1) He spends his free time doing (hard / business / outside / volunteer) work at a local orphanage

2) Mr Ha could (meet / see / reach / called) her at 8645141 after lunch

3) You must not let children (to play / play / playing / played) in the kitchen

4) Tim promised to try his (good / better / best / well) in learning Spanish

5) Many learners only learn new words that are (excellent / important / difficult / easy)

6) Miss Jackson asked me (to give / give / giving / gave) you this dictionary

7) He’s (strong enough to / enough strong to / strong enough / enough strong) carry that suites

8) Mr Brown is the same age (as / like / from / with) Brs Brown

9) Last Tuesday, her son was (present / absent / attendance / outside) from school because of his sickness

10) Nam gets up early so as (revise / to revise / revision / reveting) his lessons

11) Mr Smith (has / had / have had / has had) his car for 15 years, but it still looks very new

12) I’ve lived in this house (from / in / since / for) 1990

13) He (used / used to / always / like) smoke a lot when he was young

14) Vietnamese language is different (as / like / from / with) English language

15) Dad stayed at the office (before / until / for / during) he finished the report

16) Hung is (better / most better / the best / most best) student in my class

1) “The lost shoe” is Trang’s favorite (short story / folktale / writing / folk music)

2) Would you like to participate in the (festival / mall / temple / pagoda) in Hue?

3) Nam’s mother told him that the rice was in the (socket / sink / cupboard / chore)

4) Why do we have (learn / to learn / learning / learned) our lessons very well?

5) It’s too dangerous to put something into a (bowl / socket / sink / cupboard)

6) Modern life needs lots of electrical (directories / devices / message chores)

7) We must try our (good / well / better / best) to give up bad habits

8) Her mother (left / leaves / is leaving) this city two years ago

y + y + y + y + y = 50 x 6

    y x 5              =  300

   y                    =  300 : 5

   y                    =    60

Hic , trường hợp này khó xử à nha!

Nếu mà bạn nói "bạn không hiểu gì cả" thì cõ lẽ bạn cần học lại từ đầu thôi. Sẽ tốn kha khá tiền mua bộ sách giáo khoa với sách bài tập tiếng anh từ lớp 3 đến lớp 8 cho bạn đọc (cần nhiều thời gian để "nhai" hết đống này ^^) . Khi nào đọc hết thì nói mình để mình chỉ bước tiếp theo ^^

Nếu p = 3 thì 8p-1 = 23 là số nguyên tố và 8p+1 = 25 là hợp số (thỏa mãn)

Với p > 3 :

Xét ba số nguyên liên tiếp : 8p-1 , 8p , 8p+1 . Trong ba số này ta ắt hẳn sẽ tìm được duy nhất một số chia hết cho 3.

Vì 8p-1 là số nguyên tố và lớn hơn 3 nên không chia hết cho 3.

p là số nguyên tố (p>3) nên 8p không chia hết cho 3

Vậy 8p+1 chia hết cho 3 . Mà 8p+1 > 3 nên không thể là số nguyên tố, hay nói cách khác 8p+1 là hợp số.

D. Play (phát âm ei , các từ còn lại ae)

Áp dụng hằng đẳng thức \(1+cot^2a=\frac{1}{sin^2a}\) được \(cos^2a+cos^2a.cot^2a=cos^2a\left(1+cot^2a\right)=cos^2a.\frac{1}{sin^2a}=\frac{sin^2a}{cos^2a}=tan^2a\)

4 : 3 = tứ : tam = tám : tư = 2.

6h45'=6,75 giờ
4h30'=4,5 giờ
     1 giờ vòi 1 chảy được
1:4,5=2/9(phần của bể)
     1 giờ vòi 2 chảy 1 mình được
1: 6,75=4/27(phần của bể)
 2 vòi chảy đầy bể mất
1:(2/9+4/7)=27/10
     Vòi 1 đã chảy được
2/9x27/10=3/5(bể)
    Vòi 2 phải chảy:

(1-3/5):4/27=4,05 giờ