Đẩy nhau

Ta có : 

Em có thể định dạng các phần khác nhau của văn bản bằng nhiều phông chữ khác nhau, nhưng không nên dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một đoạn văn. Vì nếu dùng nhiều phông chữ khác nhau trong một đoạn văn thì cách trình bày trong đoạn văn đó không có tính thẩm mỹ.

Chỗ mình học sách mới, mình hay lên wed này để chuẩn bị trước bài: Tiếng Anh 7 Tập 2 | Sách Mềm

Gọi 3 máy cày và 5 máy cày lần lượt là x; y ( máy ) ( x;y > 0 )

Gọi số thời gian cũ và thời gian mới là a;b ( giờ ) ( a;b > 0 )

Cùng năng suất nên số máy và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên:

\(\frac{x}{y}=\frac{a}{b}\) (1)

Thay vào (1), ta có: \(\frac{3}{5}=\frac{a}{30}\Rightarrow a=\frac{3.30}{5}=\frac{90}{5}=14\)giờ

Vậy 5 máy cày cày xong cánh đồng hết 14h

Hệ tiêu hoá ở chim bồ câu có gì khác so với những động vật đã học trong ngành động vật có xương sống:

Có diều ---> Làm mềm thức ăn.

Có dạ dày cơ ---> Nghiền thức ăn.

Có dạ dày tuyến ---> tiết dịch tiêu hoá.

Vừa ms nhìn mak mk ngất thiệt, ngất thiệt đó

Giải

1 giờ vòi 1 chảy được là:

1 : 3  = 1/3 (bể)

1 giờ vòi 1 chảy được là:

1 :5  = 1/5 (bể)

1 giờ cả 2 vòi chảy được là:

1/3 + 1/5 = 8/15 (bể)

Số nước còn lại sau khi vòi 1 chảy trước 1 giờ là:

1 - 1/3 = 2/3 (bể)

2 vòi cùng chảy tiếp trong thời gian là:

2/3 : 8/15 = 5/4 giờ = 1 giờ 15 phút

ĐS: 1 giờ 15 phút

Tích 2 số là số nguyên tố.

\(\Rightarrow\) Một số phải bằng 1 ( vì cả 2 số khác 1 thì tích là hợp số )

\(\Rightarrow\) Số thứ 2 là số nguyên tố.

Số 1 mà cộng với một số nguyên tố sẽ ra số nguyên tố.

\(\Rightarrow\) Số đó là số 2 ( vì nếu số thứ hai cũng là số nguyên tố lớn hơn 2 cộng 1 thành số chẵn ).

Vậy 2 số đó là 1 và 2

Chúc bn học tốt.