Qua hình 44.2 và kiến thức sinh học đã học, em hãy cho biết:

- Bằng những con đường nào cacbon đã đi từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật, trao đổi trong quần xã và trở lại môi trường không khí và môi trường đất?

- Có phải tất cả lượng cacbon của quần xã sinh vật được trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn kín hay không? Vì sao?

Ở một loài động vật ngẫu phối, xét một gen có 2 alen, alen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông nâu. Lai hai cá thể thuộc loài này với nhau (P), thu được F₁, có kiêu hình phân li theo tỉ lệ: 1 con lông đen : 1 con lông nâu. Tiếp tục cho F₁ giao phối ngẫu nhiên thu được F₂ có tỉ lệ phân li kiểu hình 7 con lông đen : 9 con lông nâu. Theo lí thuyết, kiểu gen nào sau đây của P cho kết quả phù hợp với tỉ lệ kiểu hình nói trên?

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.

“May I borrow your ruler” “certainly.,……………”

A. Hold on, please

B. It doesn’t matter

C. Here you are

D. Not at all

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

I do not believe that this preposterous scheme is__________of our serious consideration.

A. worthy

B. worth

C. worthwhile

D. worthless

Hãy đọc bản vẽ hình chiếu của hình chóp đều đáy vuông (h4.7),sau đó đối chiếu với hình 4.6và trả lời các câu hỏi sau bằng cách điền vào các ô trong bảng 4.3:

- Các hình 1,2,3 là các hình chiếu gì?

- Chúng có hình dạng như thế nào?

- Chúng thể hiện các kích thước nào của hình chóp đều đáy vuông?

Các bài toán vô cơ kinh điển

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

* Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

 Over the next months, he applied himself     ________the technique.

A. to improve

B. in improving

C. to improving

D. in improving

Số liên kết σ (xich ma) có trong mỗi phân tử: etilen; axetilen; buta-1,3-đien lần lượt là

A. 4; 3; 6.

B. 5; 3; 9

C. 3; 5; 9. 

D. 4; 2; 6