HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
a) My name is Triet
e) My father job doctor
h) My teacher name is Linh
Có bao nhiêu giá trị m để đồ thị hàm số y = x + 1 x 2 + m x + 4 có đúng 1 tiệm cận đứng
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Đặt kim loại là M, oxit là MO Giả sử có 1 mol MO phản ứng, 1 mol H2SO4 phản ứng: MO + H2SO4 -> MSO4 + H2O C% = mct / mdd . 100% 10% = 1 . 98 / mdd . 100% -> mDd H2SO4 = 980 g Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có: Mdd = mMO + mddH2SO4 = (M + 16) + 980 = M + 996 C%muối = m chất tan muối/ m dd muối . 100% 15.17% = (M + 96) / (M + 996) * 100% M = 64.95 g M là Zn Công thức oxit ZnO
AO + H2SO4 ---> ASO4 + H2O 1mol..1mol..........1mol theo bảo toàn khối lượng ta có m dd = m AO + m H2SO4 = 16 + A + 98.100/10= 996 + A(g) m ASO4 = 96 + A => pt (96 + A)/(996 + A)= 11,77% => A = 24 ( Mg)
gọi công thức của muối đó là M2(CO3)x với x là hóa trị của kim loại đó gọi a là số mol của muối đó M2(CO3)x + xH2SO4 ---> M2(SO4)x + xH2O + xCO2 a mol --- --- ->ax mol --- -->a mol --- --- --- --- --->ax mol khối lượng H2SO4 tham gia phản ứng là 98ax gam => khối lượng dd H2SO4 là 1000ax gam khối lượng muối cacbonat là a(2M + 60x) gam khối lượng muối sunfat là a(2M + 96x) gam khối lượng khí CO2 bay ra là 44ax gam theo định luật bảo toàn khối lượng, ta có: khối lượng dd sau phản ứng là m = a(2M + 60x) + 1000ax - 44ax = 2aM + 1016ax theo đề ta có: (2aM + 96ax)/(2aM + 1016ax) = 14,18/100 triệt tiêu a ở vế trái, quy đồng 2 vế rồi biến đổi ta tính được: M = 28x kim loại chỉ có 3 hóa trị từ 1 đến 3 ta thay x lần lượt bằng 1, 2, 3 thì ra được kết quả thích hợp là: x = 2 và M = 56 => kim loại đó là Fe
Bạn thảo luận nhóm chưa vậy
Phương án đúng là C:
Nếu vật đang đứng yên sẽ đứng yên và nếu vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.
a+b=-10
=>(a+b)2=100
=>a2+2ab+b2=100
=>a2+b2=100-2ab=100-2.24=52
=>a2+b2-2ab=52-2ab
=>(a-b)2=52-2.24=4
=>a-b=+-4
*)a-b=4
=>a=(4-10):2=-3
b=-7
*)a-b=-4
=>a=(-4-10):2=-7
b=-3
Ta có:140=22.5.7
Mà a-b=7
Thử các trường hợp ta không tìm thấy ab thõa mãn
a) gọi A và B là hai điểm cuối của vtF1 và vtF2 dựng hình bình hành OACB, qui tắc hình bình hành ta có: vtF = vtF1 + vtF2 = vtOA + vtOB = vtOC về độ lớn ta thấy: gócOAC = 180o - 120o = 60o (2 góc kề bù của hbh) OA = AC = 100N => tgiác OAC cân, có 1 góc 60o nên là tgiác đều => F = OC = OA = F1 = 100N b) vẫn dựng hình bình hành OACB như trên do giả thiết OA_|_OB nên OACB là hình chữ nhật có OC = √(OA²+AC²) = √(30²+40²) = 50 vtF = vtF1 + vtF2 = vtOA + vtOB = vtOC độ lớn: F = OC = 50N
Trong truyền thuyết Thánh Gióng, Thánh Gióng là hình tượng tiêu biểu của người anh hùng chống giặc ngoại xâm. Chàng được sinh ra từ một người mẹ nông dân nghèo, điều này chứng tỏ Gióng sinh ra từ nhân dân, do nhân dân nuôi dưỡng. Gióng đã chiến đấu bàng tất cả tinh thần yêu nước, lòng căm thù giặc của nhân dân. Sức mạnh của Gióng không chỉ tượng trưng cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết toàn dân, đó còn là sức mạnh của sự kết hợp giữa con người và thiên nhiên, bằng cả vũ khí thô sơ (tre) và hiện đại (roi sắt). Từ truyền thống đánh giặc cứu nước, nhân dân ta đã thần thánh hoá những vị anh hung trở thành những nhân vật huyền thoại, tượng trưng cho lòng yêu nước, sức mạnh quật khởi. Bên cạnh giá trị biểu tượng, tác phẩm cũng có một số sự thật lịch sử. Thời kì lịch sử được phản ánh trong tác phẩm là thời đại Hùng Vương. Trên cơ sở một nền kinh tế nông nghiệp trồng lứa nước đã khá phát triển, người dân Văn Lang đã tạo nên cả một nền văn minh rực rỡ, đồng thời cũng luôn luôn phải chống giặc ngoại xâm phương Bắc để bảo vệ đất nước. Bên cạnh việc cấy trồng lúa nước, nhân dân thời bấy giờ đã có ý thức chế tạo vũ khí chống giặc từ chất liệu kim loại (bằng sắt). Truyền thuyết cũng phản ánh: trong công cuộc chống ngoại xâm, từ xa xưa, chúng ta đã có truyền thống huy động sức mạnh của cả cộng đồng, dùng tất cả các phương tiện để đánh giặc.