Trong 1 lớp học có 14 hs giỏi toán, 13 hs giỏi văn. Số hs vừa giỏi toán vừa giỏi văn = 1/2 số hs ko giỏi toán cũng ko giỏi văn. Hỏi có bao nhiêu vừa giỏi toán vừa giỏi văn, biết rằng lớp đó có 35 hs

\(\dfrac{\left|x-1\right|}{5}=3x-1\)

Giải phương trình, giúp mình nốt với ạ, thật sự hơi khó nhai

giả sử a1, b1, c1, a2, b2, c2 là các số khác 0 thỏa mãn các đk:

\(\dfrac{a_1}{a_2}+\dfrac{b_1}{b_2}+\dfrac{c_1}{c_2}=0\) và \(\dfrac{a_2}{a_1}+\dfrac{b_2}{b_1}+\dfrac{c_2}{c_1}=1\)

CMR: \(\dfrac{a^2_2}{a_1^2}+\dfrac{b_2^2}{b_1^2}+\dfrac{c_2^2}{c_1^2}=1\)

Cho biết sau Chiến Tranh TG T2, nền KT các nước châu Á có những thay đổi ntn?

@Ngọc Hnue,@Nguyễn Hoàng Khánh Linh,@Hoàng Công Minh,@Trần Thị Hà My

@.... giúp tớ với

Em hãy cho biết tình hình và giải thích tại sao NB lại trở thành nước phát triển sớm nhất châu Á