HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Em đã từng nhận được 1 món quà chứa đầy tình thương của nguời tặng. Em hãy kể lại câu chuyện về kỉ niệm đó.
Cho ΔABC có độ dài 3 cạnh là a, b, c. Gọi độ dài 3 đường phân giác trong là m, n, p. CMR: \(\dfrac{1}{a}+\dfrac{1}{b}+\dfrac{1}{c}\) bé hơn \(\dfrac{1}{m}+\dfrac{1}{n}+\dfrac{1}{p}\)
So sánh: \(\sqrt{2018}-\sqrt{2017}\) và \(\sqrt{2017}-\sqrt{2016}\)
Cho 13g kẽm tác dụng với dd HCl 15% thu được ZnCl2 và khí H2. Tính C% dd ZnCl2 sau phản ứng
Cho hình thang cân ABCD (AB//CD). AB = AD = 1dm, CD = 2dm
a) CMR: AD⊥AC
b) Tính độ dài AC
Số thứ nhất bằng 3/2 số thứ hai và bằng 5/2 số thứ ba.
=> 15/15 số thứ nhất bằng 15/10 số thứ hai và bằng 15/6 số thứ ba.
Hay số thứ nhất có 15 phần, số thứ hai có 10 phần và số thứ ba có 6 phần bằng nhau.
Hiệu số phần của số lớn nhất và bé nhất là:
15 – 6 = 9 (phần)
Giá trị 1 phần là:
72 : 9 = 8
Số thứ hai là:
8 x 10 = 80
Chiến tranh lạnh kết thúc cùng sự sụp đổ của Trật tự hai cực Ianta vào thập kỉ 90 của thế kỉ XX, có tác động như thế nào đến các nước tư bản Tây Âu?
A. Các nước điều chỉnh chính sách đối ngoại.
B. Vấn đề nước Đức được giải quyết.
C. Tạo ra môi trường hòa bình, ổn định để các nước hợp tác cùng phát triển
D. Tạo ra xu thế toàn cầu hóa, ảnh hưởng đến tình hình kinh tế các nước Tây Âu.
486 : 6
……………………
Cho hai số phức z 1 , z 2 thỏa mãn z 1 − 3 = 2 và z 2 = iz 1 . Tìm giá trị nhỏ nhất của z 1 − z 2 .
A. 2 2
B. 2 − 1
C. 2
D. 2
Tính giới hạn L = l i m ( n 2 - 2000 n + 1 )
A. - ∞
B. 1
C. 2000
D. + ∞