Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Hà Nội , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 18
Số lượng câu trả lời 1366
Điểm GP 219
Điểm SP 0

Người theo dõi (21)

Trần Bảo Lâm
Phạm Linh Hà
Phạm Vũ Ái Nhi
Le Van Viet
Long Vũ 2011

Đang theo dõi (7)


Câu trả lời:

4.Be careful, or you'll make a mistake.

→ If you are not careful, you will make a mistake.

5.Don't skip breakfast, or you'll feel tired.

→ If you skip breakfast, you will feel tired.

6.Save money, or you won't be able to buy a new phone

→ If you don't save money, you won't be able to buy a new phone.

7.Don't leave the door unlocked, or someone will break in.

→ If you leave the door unlocked, someone will break in.

8.Work hard, or you won't succeed.

→ If you don't work hard, you won't succeed.

9.Drive carefully, or you'll have an accident.

→ If you don't drive carefully, you will have an accident.

11.Follow the instructions, or the experiment will fail.

→ If you don't follow the instructions, the experiment will fail.

11.Don't eat too much, or you'll get a stomachache.

→ If you eat too much, you will get a stomachache.

12.Take an umbrella, or you'll get wet.

→ If you don't take an umbrella, you will get wet.

13.Don't waste time, or you won't finish your work.

→ If you waste time, you won't finish your work.

14.Study English every day, or you won't improve.

→ If you don't study English every day, you won't improve.

15.Don't forget the deadline, or you'll lose marks.

→ If you forget the deadline, you will lose marks.

16.Apologize, or she won't forgive you

→ If you don't apologize, she won't forgive you.

17.Be on time, or you'll miss the bus.

→ If you are not on time, you will miss the bus

18.Don't touch the stove, or you'll burn yourself.

→ If you touch the stove, you'll burn yourself.

19.Prepare well, or you won't do well in the interview.

→ If you don't prepare well, you won't do well in the interview.

20.Practice regularly, or you won't improve your skills.

→ If you don't practice regularly, you won't improve your skills.

Câu trả lời:

Các thông tin khách quan được nêu trong văn bản:

1. Giải thưởng: Giải thưởng Sáng tạo châu Á năm 2024 do Quỹ toàn cầu Hitachi tổ chức.

2. Số lượng người nhận giải: Có 15 nhà khoa học ASEAN được trao giải.

3. Số lượng người Việt Nam được vinh danh: 6 nhà khoa học Việt Nam

4. Cơ cấu giải thưởng:

- 2 giải Xuất sắc, mỗi giải trị giá 1 triệu Yen.

- 4 giải Khuyến khích, mỗi giải trị giá 500.000 Yen.

5. Người nhận Giải Xuất sắc:

- PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu, Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM).

- PGS.TS Nguyễn Thị Ái Nhung, Trường Đại học Khoa học (Đại học Huế).

6. Người nhận Giải Khuyến khích:

+ PGS.TS Lương Xuân Điển và PGS.TS Vũ Thu Trang, Trường Hóa và Khoa học Sự sống (Đại học Bách khoa Hà Nội).

+ PGS.TS Nguyễn Đình Quân, Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM).

+ TS. Võ Nguyễn Xuân Phương, Trường Đại học Tôn Đức Thắng.

7. Thời điểm khởi xướng giải thưởng: Từ năm 2020.

8. Mục tiêu của giải thưởng: Thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, giải quyết vấn đề xã hội, hướng tới xã hội bền vững trong khu vực ASEAN.

9. Tiêu chí vinh danh: Những thành tựu nổi bật trong nghiên cứu và phát triển (R&D) vì lợi ích công cộng.

Câu trả lời:

Câu 1: Chỉ ra nhân vật trữ tình trong văn bản?

Nhân vật trữ tình trong văn bản là người vợ – một người phụ nữ đang sống trong nỗi cô đơn, nhung nhớ chồng khi chồng ra đi xa.

Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ sau:

"Chàng ruổi ngựa, dặm trường mây Thiếp dạo hài, lối cũ rêu in."

Biện pháp nghệ thuật: Tương phản và ẩn dụ.

Tác dụng:

Tương phản giữa "chàng ruổi ngựa" – hình ảnh người chồng lên đường đi xa, phiêu bạt nơi dặm trường – với "thiếp dạo hài, lối cũ rêu in" – hình ảnh người vợ cô đơn, chờ đợi trong không gian cũ vắng bóng người.

Ẩn dụ "dặm trường mây" chỉ chốn xa xôi, trôi nổi; "lối cũ rêu in" gợi sự tĩnh lặng, mòn mỏi chờ mong.

→ Qua đó, diễn tả sâu sắc nỗi nhớ nhung, tình cảm thủy chung và nỗi buồn chia lìa của người vợ.

Câu 3: Khái quát nội dung của văn bản?

Đoạn thơ thể hiện tâm trạng buồn bã, cô đơn và nỗi nhớ thương da diết của người vợ khi phải sống xa chồng. Đồng thời, nó bày tỏ niềm xót xa cho tình duyên lỡ dở và mong muốn được đoàn tụ.

Câu 4: Qua văn bản, em hãy rút ra bài học ý nghĩa với bản thân? Lí giải.

Bài học: Hãy trân trọng tình cảm gia đình, tình nghĩa vợ chồng, biết giữ gìn và vun đắp tình yêu thương trong cuộc sống.

Lí giải: Vì tình yêu và sự thủy chung là nền tảng của hạnh phúc gia đình. Khi phải xa cách, sự nhớ thương và chờ đợi khiến con người càng thêm trân trọng người thân yêu của mình. Văn bản giúp ta hiểu rõ giá trị của tình cảm bền chặt, lòng thuỷ chung son sắt.

Câu 5: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích cảm xúc của nhân vật trữ tình. Trả lời:

Đoạn thơ đã khắc họa sâu sắc cảm xúc của người vợ – nhân vật trữ tình – đang sống trong nỗi cô đơn, nhớ thương chồng khi chàng đi xa. Trong không gian tĩnh lặng, ánh trăng, sương thu và cành ngô trở thành bạn đồng hành với nỗi buồn u uẩn. Cảnh vật như thấm đượm nỗi cô đơn của người phụ nữ lặng lẽ chờ chồng. Nỗi nhớ được thể hiện day dứt qua hình ảnh tương phản giữa "chàng ruổi ngựa, dặm trường mây" và "thiếp dạo hài, lối cũ rêu in". Người chồng phiêu bạt nơi xa, còn người vợ chỉ quanh quẩn ở nơi cũ, bước chân in rêu mòn mỏi. Cảm xúc của nhân vật trữ tình là sự xót xa cho thân phận người phụ nữ trong cảnh chia lìa, lỡ duyên. Đó không chỉ là nỗi buồn mà còn là sự thủy chung, nặng tình nặng nghĩa. Qua đó, người đọc cảm nhận được vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ xưa – luôn giữ vững niềm tin và lòng son sắc dù cuộc đời có đổi thay.