giả sử x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận x1 x2 giá trị khác nhau của x y1 y2 là hai giá trị tương ứng của y a tính x1 biết x2=2 ,y1=-3/4, y2=1/7 b tính x1, y1 biết y1-x1=-2, x2=-4 ,y2=3

tìm x,biết:

a, 3(x-3)-6x=0

b, 2x(x-15)+2x

c, 2(x-3)+3x=9

d, x(x-11)+2(x-11)=0

e,x(x+2)+8=x^2

f, 8(x+1)+2x=-2

g,12-3(x+2)=0

Biết rằng y tỉ lệ thuận với x theo tỉ lệ là k ( k 0 ); z tỉ lệ thuận với t theo tỉ lệ là k. Hỏi y - z có tỉ lệ thuận với x - t không? Nếu có thì hệ số tỉ lệ là bao nhiêu?

Câu hỏi hốc búa quá không biết trả lời lun ạ

học sinh của ba lớp sáu cần trồng và chăm sóc 96 cây xanh lớp 6A có 28 học sinh lớp 6B có 32 học sinh lớp 6C có 36 học sinh hỏi mỗi lớp phải trồng và chăm sóc bao nhiêu cây xanh biết số học sinh tỉ lệ về số cây xanh

người ta dùng loại gạch men hình vuông cạnh 30cm để lát nền một phòng học hình chữ nhật có chì rộng kém chiều dài 3m Chiều rộng bàng 2/3 chiều dài số viên gạch để lát kín là

cho hình thang cân ABCD có AB = 6, BC = 2 căn 2. Tính DC

Biết rằng bình phương độ dài đường chéo của một hình chữ nhật bằng tổng các bình phương độ dài hai cạnh của nó. Một hình chữ nhật có chiều dài là 7 dm và chiều rộng là 6 dm. Độ dài đường chéo của hình chữ nhật đó bằng bao nhiêu đềximét? (làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

cho ΔABC vuông tại A . Gọi M là chung điểm của cạnh BC . Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA . Chứng minh rằng :

a) ΔAMB= ΔEMC

b)AC vuông góc CE

c) BC = 2AM