HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Các bạn chia nhóm thảo luận một số cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật hiện tượng ví dụ về tư duy phản biện:
+ Một người y tá điều trị sẽ dùng các kỹ năng tư duy phản biện để phân tích những ca bệnh và quyết định quy trình mà bệnh nhân cần được điều trị.
+ Một người thợ sửa ống nước sẽ dùng kỹ năng tư duy phản biện để nhận định vật liệu nào phù hợp nhất với công việc cụ thể.
+ Một luật sư xem xét bằng chứng và đưa ra chiến lược để thắng kiện hoặc quyết định có nên dàn xếp ngoài tòa án hay không.
+ Người quản lý phân tích, nghiên cứu các biểu mẫu phản hồi của khách hàng và sử dụng thông tin này để phát triển một buổi đào tạo về dịch vụ khách hàng cho nhân viên.
+ Một công ty xây dựng phải xác định tất cả các mối nguy hiểm tiềm ẩn trên một địa điểm xây dựng để đảm bảo nhân viên của họ làm việc an toàn nhất có thể. Nếu không có phân tích này, có thể xảy ra thương tích hoặc thậm chí tử vong, gây ra tình trạng đau khổ nghiêm trọng cho lực lượng lao động và ảnh hưởng tiêu cực đến danh tiếng của công ty (chưa kể đến bất kỳ hậu quả pháp lý sau này).
Trao đổi dễ dàng với người có quan điểm khác mình
- Không ngại tranh luận, sẵn sàng tiếp nhận và xem xét những ý kiến khác mặc dù có thể trái với quan điểm của mình.
Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau
- Luôn lắng nghe thông tin nhiều chiều, tham khảo thông tin từ nhiều nguồn khác nhau trước khi xác lập suy nghĩ của mình.
Thường đặt ra nhiều câu hỏi:
- Thường đặt nhiều câu hỏi để làm rõ vấn đề trước khi ra quyết định
- Kết quả tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng em đã tham gia: đạt kết quả tốt.
- Bài học kinh nghiệm cho bản thân: không nên rụ rè nhút nhát, luôn nâng caotinh thần học hỏi, giao lưu kết bạn nâng cao tầm hiểu biết.
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân:
- Hình thành được kĩ năng giao tiếp, học hỏi.
- Hình thành được nhiều giao tiếp xã hội.
- Nâng cao trách nhiệm và tinh thần yêu nước.
-....
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cộng đồng:
- Giúp đỡ được phần nào cho dân tộc tại Miền Trung.
- ....
- HS chia sẻ với người thân, thầy cô và các bạn kế hoạch duy trì hoạt động cộng đồng và vận động mọi người cùng tham gia.
- Duy trì kế hoạch hàng tháng với sự ủng hộ của các thành viên…
Hoạt động xã hội của nhóm em: Tham gia chăm sóc con đường hoa của nhà trường.
Phân công công việc:
+ Tưới nước: 2 lần một ngày: Bạn Lan, Quân, Hải.
+ Bón đạm: 1 lần một tuần: Bạn Nga
+ Cắt tỉa lá già, rụng: 2 lần một tuần: Bạn Mạnh, Mai
- Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội
- Rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động.
- Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau.
- Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội.
- Biện pháp 1: Tăng gia sản xuất, trồng trọt rau củ quả để tăng nguồn lương thực.
- Biện pháp 2: Làm những vật dụng handmade (mây tre đan, làm đèn lồng, làm bánh,…) để bán tăng thu nhập.
- Biện pháp 3: Hạn chế mua những vật dụng không cần thiết trong gia đình.
- HS thiết kế một hoạt động chung để cả gia đình cùng tham gia và thể hiện trách nhiệm của từng thành viên trong gia đình.
Ví dụ: Em sẽ tổ chức sinh nhật cho em trai.
+ Mọi người trong gia đình sẽ được tụ tập nói chuyện và cùng ăn sinh nhật của em trai.
+ Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong gia đình.
+ Lên danh sách những đồ cần mua
+ Cùng trang trí và tổ chức sinh nhật.