a. Trong đoạn văn trên, không có sử dụng bất kỳ thành ngữ nào.

b. Không có ý nghĩa của thành ngữ nào để nêu trong trường hợp này.

a. Trạng ngữ "trong nhà" và "tấp nập" thể hiện địa điểm và tính chất của hành động chạy ra chạy vào.

b. Trạng ngữ "đúng lúc" thể hiện thời gian của hành động không ai thấy Sọ Dừa.

c. Trạng ngữ "lập tức" thể hiện thời gian của hành động cho gọi cả hai cha con vào ban thưởng rất hậu.

d. Trạng ngữ "sau khi" thể hiện thời gian của hành động nghe sứ thần trình bày mục đích cuộc đi sứ, và trạng ngữ "nhìn nhau" thể hiện cách thức thực hiện của hành động đưa mắt nhìn nhau.

Một số câu thơ trong tác phẩm "Chuyện cổ nước mình" của Lâm Thị Mỹ Dạ mà tác giả giải thích lý do tại sao cô yêu thích chuyện cổ nước nhà:

"Lục bát xưa điệp khúc chưa tàn, Trăm năm vang mãi giữa trần gian.""Cổ nhân văn thơ từ bao đời, Con cháu nước Việt hát mãi trôi.""Nơi tình nhân chia đôi đất trời, Dòng sông gắn kết hợp cả hai.""Có những tiếng hát trầm vang mấy, Có những lời thơ gợi hoài niệm.""Chuyện cổ nước mình vẫn hấp dẫn, Dạt dào nghĩa tình bao la ngàn.""Lòng yêu nước Việt ta mãi thắm, Con dâu đóng góp giữa đời đầy."

Những câu thơ này thể hiện tình yêu của tác giả dành cho văn hóa, lịch sử và truyền thống của dân tộc Việt Nam, và thể hiện sự tâm huyết của cô đối với việc khám phá, khai thác và truyền bá những giá trị đó qua các tác phẩm văn học.

Để so sánh hai phân số này, ta cần tìm chung mẫu số và so sánh tử số của chúng. Trước tiên, ta giải thích cách tính giá trị của các phân số trên:

\begin{align*} \frac{244.395-151}{244+395.243} &= \frac{93.395}{639.243} \ \frac{423134.846267-423133}{423133.846267+423134} &= \frac{1.846267}{846267.846267} \end{align*}

Ta nhận thấy rằng hai phân số này đều có tử số dương. Để so sánh chúng, ta sẽ chuyển chúng về dạng có mẫu số chung bằng cách nhân tử số và mẫu số của mỗi phân số với các số tương ứng sao cho chúng có mẫu số bằng nhau. Ta có:

\begin{align*} \frac{93.395}{639.243} \cdot \frac{846267.846267}{846267.846267} &= \frac{79028520.465624}{53973120994.046461} \ \frac{1.846267}{846267.846267} \cdot \frac{53973120994.046461}{53973120994.046461} &= \frac{9957653.973788}{45756297936518.067262} \end{align*}

Sau đó, ta so sánh tử số của hai phân số trên:

\begin{align*} 79028520.465624 &< 9957653.973788 \ \Rightarrow \frac{93.395}{639.243} &< \frac{1.846267}{846267.846267} \end{align*}

Vậy phân số đầu tiên nhỏ hơn phân số thứ hai.

Việc tích luỹ kiến thức từ đời sống có rất nhiều tác dụng quan trọng đối với chúng ta, bao gồm:

Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh: Kiến thức từ đời sống giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các vấn đề xã hội, kinh tế, chính trị, văn hóa, khoa học, công nghệ, v.v. trong cuộc sống. Điều này giúp chúng ta có thể đưa ra quyết định đúng đắn hơn trong cuộc sống.

Giúp chúng ta trở nên thông minh hơn: Kiến thức từ đời sống giúp chúng ta trau dồi khả năng tư duy, giải quyết vấn đề, đưa ra quyết định và giải thích những hiện tượng xảy ra xung quanh. Điều này giúp chúng ta trở nên thông minh hơn và có khả năng tự bảo vệ mình.

Giúp chúng ta phát triển kỹ năng sống: Kiến thức từ đời sống cũng giúp chúng ta phát triển kỹ năng sống như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng quản lý thời gian, v.v. Tất cả những kỹ năng này đều rất quan trọng để chúng ta có thể sống và làm việc hiệu quả.

Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản thân và người khác: Kiến thức từ đời sống giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản thân và người khác, giúp chúng ta phát triển khả năng empati và thông cảm, và giúp chúng ta tôn trọng và đối xử tốt hơn với những người xung quanh.

Tóm lại, việc tích luỹ kiến thức từ đời sống là rất quan trọng để chúng ta có thể sống và làm việc hiệu quả, và để trở nên thông minh và có khả năng tự bảo vệ mình trong cuộc sống.

Không nên đánh giá người khác chỉ dựa trên vẻ bề ngoài: Sọ Dừa là một ví dụ điển hình cho việc không nên đánh giá con người chỉ qua vẻ bề ngoài. Bởi vì, dù Sọ Dừa có bề ngoài kém sang, thì thực chất ông ta lại là người thông minh, khôn ngoan và sáng tạo.

Tầm quan trọng của kỹ năng và kiến thức: Truyện Sọ Dừa cho thấy rằng, kỹ năng và kiến thức có thể giúp con người vượt qua khó khăn và thành công trong cuộc sống. Sọ Dừa không có ngoại hình đẹp nhưng lại có tài nghệ và khả năng giải quyết vấn đề tốt.

Tính cách của con người không phải lúc nào cũng phản ánh đúng nhân cách của họ: Trong truyện, thị trưởng đã đánh giá Sọ Dừa với một cách suy nghĩ tiêu cực, nghĩ rằng ông ta chỉ là một kẻ ngốc nghếch, chỉ vì bề ngoài của Sọ Dừa không ấn tượng. Nhưng thực chất, Sọ Dừa lại là người có tài, chính trực và tốt bụng.

Đừng bao giờ từ bỏ hy vọng: Sọ Dừa là một nhân vật lạc quan, kiên trì và không bao giờ từ bỏ hy vọng. Cho dù anh ta gặp phải những thử thách khó khăn, Sọ Dừa vẫn luôn tìm cách vượt qua chúng và tìm ra lối thoát.

Tóm lại, từ truyện Sọ Dừa, ta có thể học được nhiều bài học về cách nhìn nhận, đánh giá con người, đồng thời học được cách lạc quan, kiên trì và không bao giờ từ bỏ hy vọng trong cuộc sống.

Để tìm số các số nguyên dương có 4 chữ số $abcd$ mà $ab \geq cd$, ta thực hiện các bước sau:

Bước 1: Tìm số cách chọn 2 chữ số từ tập hợp ${0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}$, có thể trùng nhau hoặc không. Ta có tổng số cách chọn là $10 \times 10 = 100$.

Bước 2: Tìm số cách chọn 2 chữ số từ tập hợp ${0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}$ mà không trùng nhau và sắp xếp theo thứ tự tăng dần. Ta có tổng số cách chọn là $C_{10}^2 = \frac{10!}{2!8!} = 45$.

Bước 3: Tìm số cách chọn 2 chữ số từ tập hợp ${0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}$ mà không trùng nhau và sắp xếp theo thứ tự giảm dần. Ta có tổng số cách chọn là $C_{10}^2 = \frac{10!}{2!8!} = 45$.

Bước 4: Để tìm số các số $abcd$ thỏa mãn $ab \geq cd$, ta cần xét các trường hợp sau:

Vậy số các số nguyên dương có 4 chữ số $abcd$ thỏa mãn $ab \geq cd$ là $100 + 2025 + 45 = \boxed{2170}$.

Trong truyện Sọ Dừa, nhân vật Sọ Dừa có thể được xem là một nhân vật thông minh, tinh ranh. Sọ Dừa đã sử dụng khôn ngoan và mưu mẹo để qua mắt được những con vật săn mồi hung dữ và giúp được các nhân vật khác trong truyện. Tuy nhiên, Sọ Dừa cũng có một phần bất hạnh khi bị mắc kẹt trong chiếc bình đựng nước. Do đó, có thể nói Sọ Dừa có tính cách phức tạp và kết hợp nhiều yếu tố khác nhau, không chỉ thuộc một kiểu nhân vật cụ thể.

Để tính số số abcd mà ab lớn hơn hoặc bằng cd, ta có thể sử dụng phương pháp tạo số. Gọi a, b, c, d lần lượt là các chữ số của số abcd.

Ta có 2 trường hợp để ab lớn hơn hoặc bằng cd:

Số lượng số abcd tương ứng với trường hợp này là: 9 - c + 1 = 10 - c.

Số lượng số abcd tương ứng với trường hợp này là: 10 x (10 - b).

Vậy tổng số số abcd mà ab lớn hơn hoặc bằng cd là:

Tổng = (10 - 0) + (10 - 1) + (10 - 2) + ... + (10 - 8) + 10 x (10 - 0) + 10 x (10 - 1) + ... + 10 x (10 - 9)

Tổng = 10 x (9 + 8 + 7 + ... + 1) + 10 x (10 + 9 + 8 + ... + 1)

Tổng = 10 x (9 x 10 / 2) + 10 x (10 x 11 / 2)

Tổng = 4500 + 5500

Tổng = 10000

Vậy có tổng cộng 10.000 số abcd mà ab lớn hơn hoặc bằng cd.

Để chuẩn hóa xâu kí tự, ta sẽ loại bỏ các ký tự trống ở đầu và cuối xâu, sau đó loại bỏ các ký tự trống kề liền.

Để tìm số lượng kí tự chữ số trong xâu, ta sẽ duyệt qua từng ký tự của xâu và kiểm tra xem ký tự đó có phải là chữ số không.

Code Python để thực hiện yêu cầu đề bài như sau:

Ví dụ:

Input:

Output: