HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
những buổi sáng, chú chích chòe/ lông đen xen lông trắng (cụm c-v làm CN) // nhún nhảy trên đọt chuối non / vút lên hình bao gươm (cụm c-v làm bổ ngữ cho động từ) (VN1), cất tiếng hót líu lo (VN2)
=> các cụm c-v làm cụ thể hơn đối tượng được nói đến
a. mùa xuân, những cây bàng đang trổ lá kia.
b. bài thơ "Sắc màu em yêu" của tác giả Phạm Đình Ân đã thể hiện tình yêu thiên nhiên và quê hương, đất nước giản dị mà sâu sắc của bạn nhỏ.
1. Lượm - Tố Hữu
đoạn thơ nhắc đến hình ảnh chú bé Lượm
2. ptbđ: biểu cảm
3. từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh
4. bptt: so sánh: như con chim chích
=> td: làm nổi bật sự tinh nghịch, hồn nhiên, nhanh nhẹn của chú bé Lượm
5. hs viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật
1. thể thơ tự do
ptbđ: biểu cảm
2. biện pháp nhân hóa: chạy
=> td: miêu tả sự trôi chảy rất nhanh của thời gian, thời gian trôi nhanh khiến mẹ ngày càng già đi
3. cảm xúc: xúc động, yêu thương, trân trọng thời gian ở bên mẹ
4. hs viết đoạn văn trình bày suy nghĩ
+ Những buổi sáng hồng. Ong vàng và bướm trắng. Xôn xao. Rôn ràng.
=> liệt kê, thông báo sự vật
+ Than ôi!
=> bộc lộ cảm xúc
+ Chao ôi!
+