HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
5. His father is the most capable man in the office.( MORE)
-> No other__________________________________________
6. The product quickly made an impact on the market. (INFLUENCE)
-> The product quickly__________________________________________
7. Jonah had obviously made an effort to put on smart clothes for occasion. (UP)
-> Jonah had obviously made an effort to_______________________
8. Losing weight is not so easy as putting on weight.(DIFFICULT)
-> Lósing weinght__________________________________________
XI. Complete the second sentence so that it has a similar meaning first sentenca, using the word in capital.
1. This gym is less convenient than the one near my house. (AS)
-> This gym__________________________________________
2. Mount Everest is higher than any other mountian in the word.(HiGHEST)
-> Mount Everest__________________________________________
3. His writings have influenced modern Christian theologuy.(BEEN)
-> Modern Christian theology__________________________________________
4. The group plans to establish an import business. (SET)
-> The group phans to__________________________________________
2) Cho tam giác ABC vuông tại B, đường cao BH, biết AB=9cm,AC=15cm.
a) Giải tam giác vuông ABC
b) Gọi E,F lần lượt là hình chiếu của H trên AB,AC. Chứng minh tứ giác BEHF là hình chữ nhật và tính độ dài EF.
Caau3: Cho 2 biểu thức:
A=\(\dfrac{\sqrt{x}+2}{\sqrt{x}-1}\) và B=\(\dfrac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}-1}+\dfrac{5}{\sqrt{x}+1}-\dfrac{8\sqrt{x}-6}{x-1}\) với x≥0,x≠1
a) Tính giá trị của A khi x=9
b) Rút gọn B
c) Tìm các giá trị của x để A.B=\(\dfrac{\sqrt{x}}{2}\)
Bài 2: Giải phương trình:
a) \(3\sqrt{x}-1=8\)
b) \(\sqrt{x^2-6x+9}=\left|-2\right|\)
c) \(2\sqrt{9\left(x-3\right)}-\dfrac{1}{2}\sqrt{25\left(x-3\right)}+\dfrac{1}{7}\sqrt{49\left(x-3\right)}=20\)
d) \(2x+\sqrt{2x+19}=1\)
caau1 :
a) \(\sqrt{0,2}.\sqrt{500}\)
b) \(\sqrt{20}+\sqrt{80}-\sqrt{45}\)
c) \(\dfrac{2}{\sqrt{3}}+\sqrt{\dfrac{1}{3}}-2\sqrt{27}+\sqrt{\left(\sqrt{3}-2\right)^2}\)
d) \(\dfrac{\sqrt{10}-\sqrt{5}}{\sqrt{2}-1}-\dfrac{3\sqrt{5}+5}{\sqrt{5}+3}+\dfrac{2}{\sqrt{2}}\)
Bài4: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (H∈BC)
a) Biết AB=12cm, BC=20cm, Tính AC,AH và ABC^ (làm tròn đến độ);
b) Kẻ HM vuông góc với AB tại M, HN vuông góc với AC tại N. Chứng minh: AN.AC=\(AC^2-HC^2\)
c) Chứng minh: AH=MN VÀ AM.MB+AN.NC=\(AH^2\)
d) Chứng minh: \(tan^3C=\dfrac{BM}{CN}\).
Baif3 : Tìm x biết.
a) \(\sqrt{4x+20}-2\sqrt{x+5}+\sqrt{9x+45}=12\)
b) \(\sqrt{x^2-10x+25}=6\)
Bài 3: Tìm x biết:
Baif2:
Cho hai biểu thức A=\(\dfrac{\sqrt{x}-3}{\sqrt{x}+1}\) và B=\(\left(\dfrac{x}{x-4}-\dfrac{1}{\sqrt{x}+2}\right):\dfrac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}+2}\) với x>0,x≠4
a) Tính giá trị của A khi x=25.
b) Rút gọn biểu thức B.
c) Tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức P=A.B cá giá trị nguyên