II. Completes the sentences with words from part I.

1.The consumer prices______________ hit 1.6 pet cent last month.

2. Vung tau's______________ was first built in 1907 on the  lower peak of Small Mount.

3.I'm still suffering from______________ after my trip to Australia

caau4: Cho tam giác nhọn ABC, (AB<AC), đường cao AH. Gọi M và N lần lượt là hinh chiếu của H trên AB,AC.

a) Chứng minh: A,M,N,H cùng thuộc một đường tròn.

b) Chứng minh: AM.AB=AN.AC. Từ đó suy ra ΔAMN∼ΔACB.

c) Gọi AH cắt MN tại O. Chứng minh: OA.OH=OM.ON.

2) Cho tam giác ABC nhọn có đường cao AH. Gọi E là hình chiếu của H trên AB.

a) Biết AE=3,6cm;BE=6,4cm. Tính AH,EH và góc B. (số đo góc làm tròn đến độ)

b) kẻ HF vuông góc với AC tại F. Chứng minh AB.AE=AC.À.

Bài 5: Tìm một số câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao có nội dung liên quan đến phương châm lich sự trong giao tiếp.

Bài 3: Đọc truyện cười sau và trả lời các câu hỏi:

Trong giờ học Địa lí, thầy giáo gọi Hà lên bảng chỉ cần đổ:

-Em hãy chỉ đâu là châu Mĩ.

-Thưa thầy đây ạ!-Hà chỉ trên bản đồ.

-Tốt lắm! Thế bây giờ trò Ba hãy nói cho thầy biết ai đã có công tìm ra châu mĩ?

-Thưa thầy, bạn Hà ạ!

a) Trong truyện cười trên, phương châm hội thoại nào đã vi phạm?

b) Nếu tuân thủ phương châm hội thoại thì Ba phải trả lời thầy giáo như thế nào? Hãy viết lại câu trả lời đó.

c) Tìm một câu thành ngữ để nhận xét để trường hợp hội thoại trên.

Bài 2: Đọc truyện cười và cho biết câu nói dc in đậm đã vi phạm phương châm hội thoại nào. Vì sao người nói lại vi phạm phương châm đó?

Hai anh em nhà nọ vào quán ăn cơm. Nhà quán dọn cơm trứng vịt muối cho ăn. Người em hỏi anh:

- Cùng là trứng vịt mà sao quả này lại mặn nhỉ?

- Chú hỏi thế người ta cười cho đấy.-Người anh bảo.-Quả trứng vịt muối mà cũng ko biết.

-Thế trứng vịt muối ở đâu ra?

Người anh ra vẻ thông thạo, bảo:

-Chú mày kém thật! Có thế mà cũng ko biết. Con vịt muối thì nó đẻ ra trứng muối chứ sao.

1. The library was bombed. Mary important historical documntes were destroyed.(WHEN)

...............................................................................................................................

Baif8 : Cho hai biểu thức A=\(\dfrac{\sqrt{x}-2}{x+\sqrt{x}+1}\) và B=\(\dfrac{2\sqrt{x}}{\sqrt{x}-2}-\dfrac{5\sqrt{x}-2}{x-2\sqrt{x}}-\dfrac{\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}}\) với x>0;x≠4

a) Tính giá trị biểu thức A khi x=9

b) Rút gọn biểu thức B

c) Tìm các giá trị của x để B≤-\(\dfrac{1}{2}\)

d) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức M=\(\dfrac{A}{B}\)

\(\sqrt{x^2+2x+1}-\sqrt{x+1}=0\)