Em làm việc nhà

Nối.

• Vết xước giày||Dùng sơn móng tay quét lên vết xước.
• Vết bẩn giày||Dùng khăn mềm nhúng giấm trắng rồi chà nhẹ lên chỗ bẩn. Sau đó rắc phấn rôm lên vết bẩn, để 20 phút rồi lau bằng nước ấm.
• Vết dầu mỡ trên giày||Pha nước ấm với dàu gội đầu rồi dùng bàn chải chà nhẹ.

Sắp xếp cách làm sạch mặt kính bếp nấu theo trình tự hợp lí.

• Đun sôi bát nước có pha sẵn xà bông.
• Nhúng búi rửa bát vào bát nước trên rồi vắt khô một nửa.
• Cho baking soda vào chỗ bẩn và dùng búi rửa bát đã thấm xà bông lau mặt kính.
• Chờ 15 phút rồi lau sạch mặt kính bằng nước.

Hãy sắp xếp các công việc nhà có trong tranh theo thứ tự vào bảng sau.

Nối.

• Nấu ăn là||Một nghệ thuật, kỹ thuật và nghề thủ công từ việc chuẩn bị nguyên vật liệu đến sơ chế, chế biến, đến khâu trang trí sắp xếp bố trí cho hợp lý.
• Quét nhà||là công việc hàng ngày, giúp ngôi nhà của bạn luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
• Tưới cây||là hoạt động cung cấp nước cho các loại cây trồng, hoa lá trong vườn.

Trong các luận điểm dưới đây, luận điểm nào ủng hộ, luận điểm nào phản đối về quan niệm "Học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung vào việc học, không cần làm việc nhà"?

1. Việc học tập là ưu tiên hàng đầu và duy nhất của học sinh.
2. Học sinh phải tích cực tham gia các hoạt động khác để có thể rèn luyện những kĩ năng mềm.
3. Học sinh còn là thành viên gia đình thì phải biết chia sẻ công việc nhà để giúp đỡ bố mẹ, làm tròn trách nhiệm.
4. Làm việc nhà cùng mọi người còn nâng cao, gắn kết tình thân.

Thái độ với những công việc nhà của học sinh nên là gì?

1. Chủ động, tự giác.
2. Lười biếng, bị động.
3. Không quan tâm.
4. Cần được nhắc nhở.

Bí quyết làm việc nhà:

1. Khi nấu ăn, cần cẩn thận khi sử dụng các vật dụng sắc nhọn, nặng tay.

2. Khi chăm sóc cây, nên tưới 2 lần một ngày vào khoảng thời gian có nhiệt độ mát mẻ; thường xuyên bón phân, cắt bỏ cành hỏng,...

3. Khi sắp xếp đồ đạc, phân chia chúng theo các mục sẽ giúp dễ dàng tìm kiếm hơn.

Đối với những công việc em chưa biết cách làm, em nên làm gì?

1. Không làm vì không biết làm.
2. Tự thử làm.
3. Nhờ bố mẹ hướng dẫn cách làm.
4. Không quan tâm vì học sinh chưa cần làm việc nhà.

Đã đến giờ phụ giúp mẹ nấu cơm nhưng vì buổi chiều chơi nhiều quá nên em vẫn chưa kịp làm hết bài tập. Em sẽ làm gì?

1. Em sẽ nhờ mẹ giúp lần này và sắp xếp lại thời gian biểu của mình.
2. Em sẽ giúp mẹ và không học nữa.
3. Em sẽ không giúp mẹ.
4. Em sẽ nói rằng không thể giúp mẹ vì chiều nay bận quá chưa làm bài tập.

Vì xách đồ nặng tay và mệt nên khi vào nhà mẹ đã làm rơi giỏ đi chợ xuống đất. Đồ trong giỏ rơi khắp nhà. Em sẽ làm gì?

1. Chạy ra giúp mẹ nhặt đồ và chuẩn bị bữa tối.
2. Cằn nhằn "Sao mẹ lại làm rơi hết đồ thế kia!".
3. Vẫn học bài tiếp vì mẹ có thể tự làm được.
4. Bảo anh/chị/em ra giúp mẹ còn mình học tiếp.