Bài 1. Phương pháp và kĩ năng học tập môn Khoa học tự nhiên

Trong vòng 30 phút bạn A chạy được 6 km còn bạn B chạy được 5 km.

Bạn A || B  chạy nhanh hơn.

Hai anh em cùng đi từ nhà đến trường, quãng đường dài 4 km. Người em đi hết 20 phút, người anh đi hết 15 phút.

Người em đi chậm hơn || nhanh hơn .

Đổi đơn vị đo tốc độ.

72 km/h =  m/s.

15 m/s =  km/h.

Một người đi xe đạp quãng đường 30 m hết 10 s. Tốc độ chuyển động của người đó là  m/s.

Thời gian để ca nô đi được quãng đường 60 km là  h.

Tốc độ của ca nô trên quãng đường 60 km là  km/h.

Từ đồ thị dưới đây, hãy cho biết thời gian để ca nô đi hết quãng đường 45 km là bao lâu?

1. 1,0 h.
2. 1,5 h.
3. 2,0 h.
4. 0,5 h.

Dựa vào bảng số liệu sau đây, cho biết tốc độ của ca nô bằng bao nhiêu?

1. 30 km/h.
2. 20 km/h.
3. 40 km/h.
4. 60 km/h.

Đồ thị quãng đường- thời gian của ca nô là đường thẳng || đường cong và  nằm nghiêng || nằm ngang .

Dựa vào đồ thị quãng đường- thời gian dưới đây, cho biết thời gian ca nô đi hết quãng đường 45 km là bao nhiêu?

1. 1,5 h.
2. 0,5 h.
3. 1,0 h.
4. 2,0 h.

Bảng dưới đây ghi số liệu mô tả chuyển động của một ô tô chở khách trong hành trình 6 h.

Tốc độ của ô tô trong 3 h đầu  là km/h.

Hình dưới đây biểu diễn đồ thị quãng đường- thời gian của ô tô trong hành trình 6 h chuyển động.

Quãng đường ô tô đi được sau 4 h kể từ khi xuất phát là  km.

Trong suốt hành trình trên, ô tô có thời gian nghỉ, không chuyển động trong vòng  h.

Chọn dụng cụ đo phù hợp cho các tình huống dưới đây.

• Đo tốc độ bơi của một người || Đồng hồ bấm giây.
• Đo tốc độ của viên bi chuyển động trên mặt bàn || Đồng hồ đo thời gian hiện số dùng cổng quang điện.

Sắp xếp các thao tác theo thứ tự đúng khi sử dụng đồng hồ bấm giây đo thời gian.

• Nhấn nút RESET để đưa đồng hồ bấm giây về số 0.
• Nhấn nút STOP khi kết thúc đo.
• Nhấn nút START để bắt đầu đo thời gian.

Công thức tính tốc độ là 

1. \(v=\dfrac{s}{t}.\)
2. \(v=s.t.\)
3. \(v=\dfrac{t}{s}.\)
4. \(v=\dfrac{s}{t^2}.\)

Bảng dưới đây ghi kết quả đo của một học sinh đi bộ từ đầu tới cuối lớp.

Tốc độ của học sinh đó là

1. 1,52 m/s.
2. 1,55 m/s.
3. 1,49 m/s.
4. 1,50 m/s.

Cách đo tốc độ của vật chuyển động bằng cổng quang điện có ưu điểm gì so với cách đo bằng đồng hồ bấm giây?

1. Đo được những khoảng thời gian dài.
2. Đo được thời gian với độ chính xác cỡ 1 ms.
3. Có sự sai lệch ít trong các lần đo khác nhau.
4. Chỉ cần đo duy nhất một lần là cho kết quả chính xác.
5. Thiết bị đo gọn nhẹ, dễ di chuyển.

Các con số trên biển báo sau đây có ý nghĩa gì?

​

• 70 || Tốc độ tối thiểu khi trời không mưa
• 100 || Tốc độ tối đa khi trời mưa
• 120 || Tốc độ tối đa khi trời không mưa

Camera của một máy "bắn tốc độ" ghi lại thời gian ô tô đi qua vạch mốc 1 và vạch mốc 2 cách nhau 10 m là 0,8 s.

Tốc độ của ô tô là

1. 45 km/h.
2. 12,5 km/h.
3. 60 km/h.
4. 75 km/h.

Một súng "bắn tốc độ" xác định được khoảng cách giữa hai lần bắn vào một ô tô đang chuyển động là 8 m. Biết khoảng thời gian được lập trình sẵn giữa hai lần bắn là 0,4 s.

Tốc độ chuyển động của ô tô là  km/h.

Khi gặp các biển báo dưới đây, người lái xe cần phải làm gì?

1. Giảm tốc độ.
2. Tăng tốc độ.
3. Dừng lại.
4. Quay đầu xe.

Nếu xe chạy với tốc độ 15 m/s thì khoảng cách an toàn với xe phía trước tính theo quy tắc "3 giây" là  m.

Dùng quy tắc "3 giây" tính được khoảng cách an toàn khi xe chạy với tốc độ 72 km/h là

1. 60 m.
2. 216 m.
3. 24 m.
4. 75 m.

Vật phát ra âm khi 

1. dao động.
2. bị uốn cong.
3. bị kéo dãn.

Khi bác bảo vệ gõ trống, tai ta nghe thấy tiếng trống. Âm phát ra từ mặt trống || dùi trống || tay bác bảo vệ .

Trong lớp học, học sinh nghe thấy giáo viên giảng nhờ âm truyền được qua chất khí || chất rắn || chất lỏng .

Khi lặn ở dưới nước người ta vẫn nghe được tiếng nói to ở trên bờ do âm truyền qua môi trường

1. chất rắn và chất lỏng.
2. chất khí và chất lỏng.
3. chất khí và chất rắn.

Kết quả thí nghiệm chuông trong bình có không khí và bình chân không chứng tỏ âm không || có  truyền được trong chân không.

Hoàn thành thông tin dưới đây.

Khi em chơi thể thao hay hoạt động mạnh nhiệt độ cơ thể tăng || giảm || không đổi, nhịp thở tăng || giảm || không đổi .

Xác định các chất lấy vào và thải ra đối với cơ thể người. 

• Chất lấy vào || Khí oxygen || Chất dinh dưỡng || Nước
• Chất thải ra || Khí carbon dioxide || Mồ hôi || Nước tiểu || Phân