Tuần 29

I. Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên: Trách nhiệm của chúng ta

1. Mục tiêu" Hoạt động này giúp các em hiểu rõ khái niệm "bảo tồn". Bảo tồn không chỉ là không phá hoại, mà còn bao gồm những hành động tích cực để cải tạo, làm giàu thêm cho thiên nhiên. Các em sẽ học cách phân biệt hành động có lợi và có hại đối với môi trường.

2. Hướng dẫn thảo luận

- Triển lãm: Chúng ta sẽ bắt đầu bằng việc xem lại các sản phẩm, tranh ảnh về cảnh quan thiên nhiên mà chúng ta đã thực hiện ở tuần trước. Khi nhìn thấy vẻ đẹp đó, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm bảo vệ nó không?

- Phân biệt hành động "Nên" và "Không nên" (Hoạt động 1):

+ Những hành động nên làm (Hành động "Bảo vệ"): Quan sát tranh và cho biết các bạn đang làm gì?

• Dọn rác ở bãi biển/công viên: Giúp làm sạch môi trường, bảo vệ sinh vật khỏi rác thải nhựa.
• Trồng cây: Giúp phủ xanh đất trống, chống xói mòn, làm không khí trong lành hơn.
• Thả cá giống về tự nhiên: Giúp tái tạo nguồn lợi thủy sản, cân bằng hệ sinh thái.

+ Những hành động không nên làm (Hành động "Phá hoại"): Các em hãy kể tên những hành vi ngược lại. (Ví dụ: vứt rác bừa bãi, chặt cây, săn bắt động vật hoang dã...).

II. Thực hành kỹ năng bảo vệ môi trường

Hiểu đúng là nền tảng, nhưng hành động đúng trong tình huống cụ thể mới là điều quan trọng.

Hoạt động 2: Đề xuất các biện pháp bảo tồn qua xử lý tình huống

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện và ra quyết định khi đối mặt với các tình huống có nguy cơ gây hại cho môi trường. Các em sẽ học cách can thiệp một cách an toàn và hiệu quả.

2. Tranh luận và Thuyết phục vì môi trường: Khi thấy người khác làm sai, phản ứng của chúng ta rất quan trọng. Thay vì im lặng bỏ đi hoặc chỉ trích gay gắt, chúng ta nên học cách thuyết phục bằng cách giải thích rõ ràng về tác hại của hành động đó. Mục tiêu là giúp họ hiểu ra vấn đề và tự nguyện thay đổi hành vi.

3. Hướng dẫn thảo luận và đóng vai

- Tình huống 1: Nhóm bạn rủ đốt lửa trại trong rừng.

+ Phân tích nguy cơ: Rừng có nhiều lá khô, cành cây khô. Đốt lửa trong rừng, dù chỉ là một đốm lửa nhỏ, cũng có nguy cơ cực kỳ cao bùng phát thành một đám cháy rừng lớn, thiêu rụi hàng trăm héc-ta rừng và đe dọa tính mạng con người.

+ Cách xử lí (Nếu là em): Phải ngay lập tức can ngăn. Giải thích cho các bạn hiểu về nguy cơ cháy rừng. Nếu các bạn không nghe, phải nhanh chóng báo cho người lớn (thầy cô, phụ huynh, kiểm lâm) gần nhất để ngăn chặn kịp thời. Tuyệt đối không được coi đây là chuyện nhỏ.

- Tình huống 2: Nhóm bạn ăn trưa xong không dọn rác trong khu bảo tồn.

+ Phân tích nguy cơ: Rác thải nhựa, túi ni lông sẽ tồn tại hàng trăm năm, làm ô nhiễm đất. Động vật hoang dã có thể ăn phải, dẫn đến bị thương hoặc chết.

+ Cách xử lí (Nếu là em): Nhẹ nhàng nhắc nhở các bạn: "Các bạn ơi, chúng mình hãy thu gom rác lại nhé. Nếu mình để rác ở đây, các con vật trong rừng có thể ăn phải và bị bệnh. Chúng ta hãy cùng nhau bảo vệ ngôi nhà chung của chúng."

III. Em là Tuyên truyền viên Bảo tồn

Hành động của một cá nhân là tốt, nhưng lan tỏa thông điệp để nhiều người cùng hành động còn tốt hơn.

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em vận dụng kiến thức và sự sáng tạo để thiết kế một chiến dịch tuyên truyền nhỏ, nhằm nâng cao ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên cho những người xung quanh.

2. Hướng dẫn lập kế hoạch tuyên truyền

Các nhóm sẽ cùng nhau lựa chọn và lập kế hoạch cho một sản phẩm tuyên truyền:

- Bước 1: Xác định mục tiêu và đối tượng:

+ Mục tiêu: Chúng ta muốn đạt được điều gì? (VíDụ: Kêu gọi học sinh toàn trường không xả rác khi đi tham quan).

+ Đối tượng: Chúng ta đang muốn nói chuyện với ai? (Học sinh, khách du lịch...).

- Bước 2: Lựa chọn hình thức và nội dung:

+ Nội dung: Thông điệp chính là gì? (Ví dụ: "Đừng lấy gì ngoài những bức ảnh, đừng để lại gì ngoài những dấu chân").

+ Hình thức: Làm thế nào để truyền tải thông điệp hiệu quả nhất?

   - Thư ngỏ (Open letter): Viết một bức thư kêu gọi chung, mang tính trang trọng, tình cảm.

   - Tờ gấp (Brochure): Cung cấp thông tin chi tiết về các quy tắc ứng xử, các biện pháp bảo vệ.

- Bước 3: Thực hiện sản phẩm: Các em sẽ bắt tay vào viết thư ngỏ hoặc thiết kế tờ gấp theo ý tưởng của nhóm mình.