Tuần 18

I. Mở đầu: Giai điệu của Lòng biết ơn

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp khơi gợi những cảm xúc tích cực, lòng trân trọng đối với những người đã yêu thương và chăm sóc chúng ta. Văn nghệ là cách tuyệt vời để lan tỏa không khí ấm áp và bắt đầu chủ đề một cách ý nghĩa.

2. Hoạt động

- Chúng ta sẽ cùng nhau tham gia chương trình văn nghệ với các tiết mục hát, múa, kể chuyện về chủ đề "Lòng biết ơn".

- Sau khi thưởng thức, các em hãy chia sẻ cảm xúc của mình: Tiết mục nào làm em xúc động nhất? Em nghĩ đến ai khi nghe những bài hát về cha mẹ?

II. Nhận diện và Lên kế hoạch thể hiện Lòng biết ơn

Lòng biết ơn cần được thể hiện qua suy nghĩ, lời nói và hành động cụ thể.

Hoạt động 1 & 2: Hiểu về Lòng biết ơn và Cách thể hiện

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em nhận diện rõ ràng những điều tốt đẹp mà người thân đã làm cho mình, đồng thời hệ thống hóa các cách thức khác nhau để bày tỏ lòng biết ơn.

2. Ba trụ cột của Lòng biết ơn

- Lòng biết ơn không phải là một điều gì đó mơ hồ. Nó được thể hiện qua ba con đường cụ thể:

+ Thái độ: Sự lễ phép, tôn trọng, quan tâm trong ánh mắt và cử chỉ hàng ngày. Đây là nền tảng của lòng biết ơn.

+ Lời nói: Những lời yêu thương, cảm ơn, động viên, an ủi. Lời nói có sức mạnh sưởi ấm trái tim.

+ Việc làm: Những hành động chăm sóc, giúp đỡ cụ thể. Đây là biểu hiện thiết thực nhất của lòng biết ơn.

3. Hướng dẫn thảo luận

- Chia sẻ kỷ niệm: Em hãy kể về một điều tốt đẹp cụ thể mà bố, mẹ hoặc ông bà đã làm cho em khiến em cảm thấy biết ơn. (Ví dụ: "Em nhớ mãi lần em bị ốm, mẹ đã thức cả đêm chăm sóc cho em.").

- Thảo luận nhóm: Các nhóm hãy cùng nhau liệt kê những biểu hiện của lòng biết ơn theo 3 trụ cột trên. Ví dụ:

+ Thái độ: Khoanh tay chào khi đi học về.

+ Lời nói: Hỏi han khi bố mẹ đi làm về: "Bố mẹ đi làm có mệt không ạ?".

+ Việc làm: Tự giác học bài, phụ giúp việc nhà mà không cần nhắc nhở.

Hoạt động 3: Lập kế hoạch "Hành động Tri ân"

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em chủ động lên kế hoạch thực hiện những hành động biết ơn một cách cụ thể, biến lòng biết ơn từ suy nghĩ thành thói quen hàng ngày.

2. Hướng dẫn lập kế hoạch

- Các em hãy chọn một người thân mà mình muốn bày tỏ lòng biết ơn trong tuần này (ví dụ: bố hoặc bà).

- Hãy lập một kế hoạch nhỏ gồm những việc làm cụ thể em sẽ thực hiện cho người đó.

- Ví dụ mẫu (Biết ơn bố):

+ Việc làm 1: Xin mẹ phân công em nhiệm vụ dọn dẹp nhà cửa để bố có nhiều thời gian nghỉ ngơi hơn.

+ Việc làm 2: Khi bố đi làm về, em sẽ lấy nước mời bố uống.

+ Việc làm 3: Kể cho bố nghe những chuyện vui ở trường để bố vui vẻ.

III. Sáng tạo "Món quà Tri ân"

Một món quà nhỏ do chính tay mình làm ra đôi khi còn ý nghĩa hơn vạn lời nói.

Hoạt động 1 & 2: Làm món quà nhỏ bày tỏ lòng biết ơn

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em rèn luyện sự khéo léo và sáng tạo để tạo ra một món quà vật chất, hiện thực hóa lòng biết ơn của mình một cách trân trọng.

2. Hướng dẫn thực hành

Lựa chọn món quà: Các em có thể lựa chọn làm nhiều món quà đơn giản nhưng ý nghĩa:

- Quạt giấy: Tặng bà để bà quạt mát mùa hè.

- Thiệp chúc mừng: Tặng mẹ nhân dịp 8/3 hoặc sinh nhật.

- Thư tay: Viết thư gửi bố để nói những điều khó nói trực tiếp.

- Chặn giấy: Trang trí một viên đá cuội làm chặn giấy cho bàn làm việc của ông/bố.

Thực hành: Chúng ta sẽ cùng nhau thực hành làm các món quà này tại lớp. Hãy đặt hết tình cảm của mình vào sản phẩm nhé.

3. Hành động tiếp theo

- Trao tặng: Hãy mang món quà này về nhà và trao tận tay cho người thân của em. Đừng quên nói lời yêu thương khi tặng quà.

- Chia sẻ kết quả: Tuần sau, hãy chia sẻ lại cho cô và các bạn biết phản ứng và cảm xúc của người thân khi nhận được món quà của em nhé.