Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Tuần 23, Tiết: 86

Tập làm văn

BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN

TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

      I- Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận:

Bài văn: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.

 1.  Bố cục: (3 phần).

-MB : Luận điểm chính

Dân ta . . . yêu nước.

- TB: 2 luận điểm phụ.

   + Luận điếm 1:Lịch sử ta . . . (dẫn chứng).

  + Luận điểm 2: Đồng bào ta . . . (dẫn chứng).

- KB: Bổn phận của chúng ta . . .

* Ghi nhớ: SGK.

  2.Phương pháp lập luận:

  Hàng ngang (1) lập luận theo mối quan hệ nhân quả.

- Hàng ngang (2) lập luận theo mối quan hệ nhân quả.

Hàng ngang (3) lập luận theo mối quan hệ tổng_ phân_ hợp.

- Hàng ngang (4) suy luận tương đồng

- Hàng dọc (1) suy luận tương đồng theo thời gian.

* Ghi nhớ: SGK/ 31

II- Luyện tập:

Bài văn: Học cơ bản mới có thể trờ thành tài lớn.

a/Tư tưởng: Học cơ…..tài lớn

-Luận điểm chính: Ở đời  ….. thành tài

- Luận điểm phụ:

 + Phụ 1:Nếu không có công luyện tập thì không vẽ đúng được đâu.

  Dẫn chứng: Cách dạy vẽ của thầy Vê rô ki ô 

+Phụ 2: Thầy giỏi mới đào tạo đọc trò giỏi.

Dẫn chứng: Thành quả học của Đơ Vanh xi

b/ Bố cục: 3 phần.

MB: Luận điểm chính: Ở đời….. thành tài :  tương phản

TB: Nếu không có công luyện tập thì không vẽ đúng được đâu : nhân – quả

 KB: Học cơ bản thật tốt mới thành công: Thầy giỏi è trò giỏi: nhân – quả

* Cách lập luận:

- Phần 1: tương phản

- Phần 2: nhân quả.

- Phần 3: nhân quả.