Viết 2 – 3 câu về một việc em đã làm khiến người thân vui.
Viết trang 106
Vận dụng (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Thảo luận (1)
Câu 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Tìm thêm các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng r, d, gi (hoặc có vần ươn, ương).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Các từ: con rắn, ra vào, đôi dép, giúp đỡ, chiếc giường, con lươn, mượn đồ, khúc xương, tưởng tượng,…
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Quan sát tranh, tìm và viết tên sự vật theo yêu cầu a hoặc b.
a. Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi.
Mẫu: hàng rào
a. Chứa tiếng có ươn hoặc ương.
Mẫu: mướp hương
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia. Tên sự vật bắt đầu bằng r, d hoặc gi: hàng rào, rau xanh, quả dứa, quả dâu, hoa râm bụt, giàn mướp, rổ rá.
b. Tên sự vật chứa tiếng ươn hoặc ương: con đường; hoa hướng dương, vườn rau
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống trang 106)
Nghe – viết: Tôi yêu em (4 khổ thơ đầu).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Học sinh nghe giáo viên đọc rõ ràng, không mắc phải lỗi chính tả.
- Cách trình bày thể thơ 5 chữ: Mỗi khổ có 4 câu, mỗi câu có 5 chữ cùng dòng. Kết thúc mỗi khổ có dấu chấm câu.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)