Chủ đề / Chương

Bài học

Chủ đề

Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê

Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2 - Trang 96)

Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy mới” ngay tại phòng học của lớp. Hôm nay, cả lớp cần dọn dẹp và sắp xếp lại các đồ vật trong phòng học. Áp dụng kiến thức đã học, Rô-bốt đề xuất dùng xúc xắc để chia nhóm phân công nhiệm vụ:Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có số chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng.Hãy thực hiện việc chia nhóm theo đề xuất và hoàn thành bảng dưới đây.Dựa vào bảng số liệu, trả lời các câu hỏi.a) Mỗi nhóm có bao nhiêu b...
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

Ví dụ:

Nhóm

Quét và lau sàn

Lau cửa

Kê bàn ghế

Trang trí lớp

Số bạn

6

5

8

9

a) Nhóm quét và lau sàn có 6 bạn, nhóm lau cửa có 5 bạn, nhóm kê bàn ghế có 9 bạn, nhóm trang trí lớp có 8 bạn.

Nhóm trang trí lớp có nhiều bạn nhất.

b) Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc. là: \(\dfrac{3}{14}\).

Học sinh có thể thực hành ghi kết quả khác.

(Trả lời bởi datcoder)
Thảo luận (1)

Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2 - Trang 97)

Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh.Theo kế hoạch, lớp sẽ tiếp nhận quần áo mùa hè để tặng cho các bạn cùng độ tuổi và những quyển lịch cũ để tái sử dụng làm sách chữ nổi cho người khiếm thị.Dự án sẽ đổi quần áo và lịch để lấy các chậu cây giống như sau:Trước hết, hãy phân loại những đồ vật do các thành viên trong lớp mình tự quyên góp và tính số cây mà các bạn đổi được nhé. Đừng quên ghi lại kết quả vào bảng dưới đây.Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết chúng mình quyên góp được bao nhiêu đồ vật mỗi lo...
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

Đồ vật

Áo

Quần dài

Lịch

Số lượng đồ vật quyên góp được

24

10

12

Lớp quên góp được 24 chiếc áo; 10 chiếc quần dài; 12 quyển lịch.

Số cây cà chua đã đổi là: 24 : 2 = 12 (cây)

Số cây chà là đã đổi là: 10 : 1 = 10 (cây)

Số cây bơ đã đổi là: 12 : 2 = 6 (cây)

Học sinh có thể thay đổi số liệu khác.

(Trả lời bởi datcoder)
Thảo luận (1)

Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2 - Trang 98)

Tại năm học cuối cùng của cấp Tiểu học, chúng mình hãy cùng nhau nhìn lại quãng thời gian đã qua và thực hiện cuộc khảo sát: Điều gì khiến em nhớ nhất ở trường tiểu học? Hãy thu thập và biểu diễn các số liệu vào bảng dưới đây.Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết điều gì khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

Yếu tố

Khuôn viên trường học

Bạn bè

Thầy cô

Thư viện của trường

Khác

Số bạn chọn

5

10

12

4

2

Thầy cô khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.

Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.

(Trả lời bởi datcoder)
Thảo luận (1)

Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2 - Trang 99)

Hãy thực hiện một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của mỗi bạn trong nhóm với trường của chúng mình và ghi lại kết quả thành một dãy số liệu (đơn vị : điểm) theo quy ước như sau:a) Số?Dựa vào kết quả thu thập được, hãy hoàn thành bảng số liệu dưới đây.b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi- Có bao nhiêu bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại?- Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?- Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là bao nhiêu?
Đọc tiếp
Hướng dẫn giải

a)

Số điểm

1

2

3

4

5

Số bạn

0

1

2

8

5

b)

- Có 5 bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại.

- Điểm 4 xuất hiện nhiều nhất.

- Tổng số bạn trong nhóm em là: 0 + 1 + 2 + 8 + 5 = 16 (bạn)

Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là:

(2 × 1 + 3 × 2 + 4 × 8 + 5 × 5) : 16 = 4,0625 (điểm)

Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.

(Trả lời bởi datcoder)
Thảo luận (1)
Bài trước
Bài tiếp theo