a) Dùng êke vẽ hai đường thẳng a, b cùng vuông góc với đường thẳng c
b) Tại sao a // b ?
c) Vẽ đường thẳng d cắt a, b lần lượt tại C, D. Đánh số các góc đỉnh C, đỉnh D rồi viết tên các cặp góc bằng nhau
Bài 6: Từ vuông góc đến song song
Bài 32 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
Thảo luận (2)
Bài 33 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
a) Vẽ a // b và \(c\perp a\)
b) Quan sát xem c có vuông góc với b hay không ?
c) Lí luận tại sao nếu a // b và \(c\perp a\) thì \(c\perp b\)
Thảo luận (2)Hướng dẫn giải
Bài 34 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
a) Vẽ ba đường thẳng a, b, c sao cho b // a và c // a
b) Kiểm tra xem b và c có song song với nhau hay không ?
c) Lí luận tại sao nếu b // a và c // a thì b // c
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Bài 35 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
a) Vẽ ba đường thẳng a, b, c sao cho a // b // c
b) Vẽ đường thẳng d sao cho \(d\perp b\)
c) Tại sao \(d\perp a\) và \(d\perp c\)
Thảo luận (2)Hướng dẫn giải
Bài 36 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
Làm thế nào để kiểm tra được hai đường thẳng này có song song với nhau hay không ? Hãy nói các cách kiểm tra mà em biết ?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Bài 37 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
Hãy phát biểu các tính chất có liên quan đến tính chất vuông góc và tính chất song song của hai đường thẳng. Vẽ hình minh họa và ghi các tính chất đó bằng kí hiệu ?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Bài 38 (Sách bài tập - tập 1 - trang 110)
Dùng êke vẽ đường thẳng d' đi qua A vuông góc với đường thẳng d ở hình 9
(Lẽ dĩ nhiên là chỉ vẽ được đường thẳng d' trên mặt giấy trong phạm vi khung)
Thảo luận (2)Hướng dẫn giải
Bài 6.1 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 1 - trang 111)
Cho hình bs 8 (các đường thẳng Er, Dp và Fq song song với nhau). Khi đó hai đường thẳng DE và DF có vuông góc với nhau không ? Vì sao ?
Thảo luận (3)Hướng dẫn giải
Bài 6.2 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 1 - trang 111)
Cho đường thẳng e cắt hai đường thẳng song song với nhay là nt và mu. Biết rằng Hw là tia phân giác của góc mHG và Gv là tia phân giác của góc nGH (h.bs9)
Hai đường thẳng Gv và Hw có vuông góc với nhau không ? Vì sao ?
Thảo luận (3)Hướng dẫn giải
Bài 6.3 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 1 - trang 111)
Cho trước 4 đường thẳng phân biệt m, n, p và q
a) Biết m song song với n thêm vào đó p vuông góc với m còn q vuông góc với n. Khi đó hai đường thẳng p và q có song song với nhau không ?
b) Biết m vuông góc với n thêm vào đó n vuông góc với p còn p vuông góc với q. Khi đó hai đường thẳng m và q có vuông góc với nhau không ?
c) Biết m vuông góc với n, p song song với m và q song song với n. Khi đó, hai đường thẳng p và q vuông góc với nhau hay song song với nhau ?
d) Biết m vuông góc với n, p...
Đọc tiếp
Cho trước 4 đường thẳng phân biệt m, n, p và q
a) Biết m song song với n thêm vào đó p vuông góc với m còn q vuông góc với n. Khi đó hai đường thẳng p và q có song song với nhau không ?
b) Biết m vuông góc với n thêm vào đó n vuông góc với p còn p vuông góc với q. Khi đó hai đường thẳng m và q có vuông góc với nhau không ?
c) Biết m vuông góc với n, p song song với m và q song song với n. Khi đó, hai đường thẳng p và q vuông góc với nhau hay song song với nhau ?
d) Biết m vuông góc với n, p vuông góc với m và q vuông góc với n. Khi đó hai đường thẳng p và q vuông góc với nhau hay song song với nhau ?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia) p có song song với q
b) m vuông góc với q
c) Hai đường thẳng p và q vuông góc với nhau
d) Hai đường thẳng p và q vuông góc với nhau
(Trả lời bởi Nguyen Thuy Hoa)