Hướng dẫn soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội
Mai mình nộp rùi
Các câu hỏi tương tự
a) Xác định luận điểm văn bản Chống nạn thất học (bài 17).Những câu văn nào thể hiện luận điểm ? Hình thức của những câu văn đó (khẳng định hay phủ định )?
b) Tìm các luận cứ trong văn bản Chống nạn thất học. Em có những nhận xét gì về những luận cứ này? c) Chỉ ra trình tữ lập luận của văn bản Chống nạn thất học. Ưu điểm của trình tự đó là gì?
a,Tìm các luận cứ trong văn bản Chống nạn thất học.Em có nhận xét gì về những luận cứ này?
b,Chỉ ra trình tự lập luận của văn bản Chống nạn thất học.Ưu điểm của trình tự đó là gì?
a) Xác định luận điểm trong văn bản Chống nạn thất học(bài 17 sách VNEN).Những câu văn nào thể hiện luận điểm? Hình thức của những câu văn đó (khẳng định hay phủ định)
b) Tìm các luận cứ trong văn bản Chống nạn thất học .Em có nhận xét gì về những luận cứ này ?
c) Chỉ ra trình tự lập luận của văn bản Chống nạn thất học.Ưu điểm của trình tự đó là gì?
a) Xác định luận điểm văn bản Chống nạn thất học (bài 17).Những câu văn nào thể hiện luận điểm ? Hình thức của những câu văn đó (khẳng định hay phủ định )?
b) Tìm các luận cứ trong văn bản Chống nạn thất học. Em có những nhận xét gì về những luận cứ này? c) Chỉ ra trình tữ lập luận của văn bản Chống nạn thất học. Ưu điểm của trình tự đó là gì?
Em hãy chọn ít nhất 1 luận điểm trong dàn ý về hiện tượng vứt rác bừa bãi để viết thành 1 đoạn văn hoàn chỉnh@@Giúp e vs em đang gấp cảm ơn nhiều ạ
Đọc lại văn bản Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội ( bài 17,trang 8 - 9),và xác định luận điểm,luận cứ,cách lập luận trong bài
a,xác định luận điểm trong văn bản chống nạn thất học (bài 17).Những câu văn nào thể hiện luận điểm? Hình thức của những câu văn đó (khẳng định hay phủ định)?
b, tìm các luận cứ trong văn bản chống nạn thất học.Em có nhận xét gì về những luận cứ này ?
c, chỉ ra trình tự lập luận của văn bản Chống nạn thất học.Ưu điểm của trình tự đó là gì ?
Đọc tiếp
a,xác định luận điểm trong văn bản chống nạn thất học (bài 17).Những câu văn nào thể hiện luận điểm? Hình thức của những câu văn đó (khẳng định hay phủ định)?
b, tìm các luận cứ trong văn bản chống nạn thất học.Em có nhận xét gì về những luận cứ này ?
c, chỉ ra trình tự lập luận của văn bản Chống nạn thất học.Ưu điểm của trình tự đó là gì ?
căn cứ vào đâu để nhận ra những đề văn trên là đề văn nghị luận ?
tính chất của đề vẫn có ý nghĩa gì đối với việc làm văn ?
Tìm hiểu đề văn nghị luận ?
b) Tìm hiểu đề nghị luộn
(1) Tìm hiểu đề văn Chớ nên tự phụ
- Đề nâu lên vấn đề gì ?
- Đối tượng và phạm vi bàn luận ở đây là gì ?
- Khuynh hướng của đề lfa khẳng định hay phủ định ?
- Để có thể làm tốt đề này, người viết cần chuẩn bị những kiến thức gì ?