xác định, phân tích giá trị của các biện pháp tu từ :
-Một bếp lửa ... cháu thương bà biết mấy nắng mưa
-Không có kính rồi xe không có đèn ... chỉ cần trong xe có một trái tim
-Vân xem trang trọng khác vời ... tuyết nhường màu da
-Kiều càng sắc ... liễu hờn kém xanh
-Nhóm bếp lửa ... ôi kì lạ và thiêng liêng Bếp lửa!
-Người ngắm trăng soi...trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
mn giúp e vs ak mai e thi r ^^
Các bạn ơi giúp mình với
tìm và Nêu nét độc đáo trong việc sử dụng biện pháp tu từ ở các ví dụ
a, không có kinh, rồi xe không có đèn
không có mui xe ,thùng xe có xước
xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
chỉ cần trong xe có một trái tim
b, một bếp lửa chôn vốn sương sớm một bếp lửa ấp iu nồng đượm cháu thương bà biết mấy nắng mưa
c, quân Tây Sơn thừa thế chém giết lung tung, thây nằm đầy Đồng ,Máu Chảy Thành Suối, quân Thanh đại bại
d, làn thu thủy nét xuân sơn
hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
e, rất đẹp hình ảnh lúc nắng chiều bóng dài trên đỉnh dốc cheo leo núi không đè nổi vai vươn tới
lá ngụy trang reo với gió đèo
Các bạn ơi giúp mình với
tìm và Nêu nét độc đáo trong việc sử dụng biện pháp tu từ ở các ví dụ
a, không có kinh, rồi xe không có đèn
không có mui xe ,thùng xe có xước
xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
chỉ cần trong xe có một trái tim
b, một bếp lửa chôn vốn sương sớm một bếp lửa ấp iu nồng đượm cháu thương bà biết mấy nắng mưa
c, quân Tây Sơn thừa thế chém giết lung tung, thây nằm đầy Đồng ,Máu Chảy Thành Suối, quân Thanh đại bại
d, làn thu thủy nét xuân sơn
hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh
e, rất đẹp hình ảnh lúc nắng chiều bóng dài trên đỉnh dốc cheo leo núi không đè nổi vai vươn tới
lá ngụy trang reo với gió đèo
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: "Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu lồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói Đó là năm đói mòn đói mỏi Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa Tu hú kêu trên những cánh đồng xa Khi tu hú kêu bà còn nhớ không bà? Bà hay kể những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế! Mẹ cùng cha công tác bận chưa về Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm bà chăm cháu học Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc Tu hú ơi! chẳng đến ở cùng bà Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa? [....] Giờ cháu đã đi xa . Có ngọn khói trăm tàu Có lửa trăm nhà . Niềm vui trăm nghả Nhưng cũng chẳng lúc nào quên lời nhắc nhở Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa " ( Trích bếp lửa -Bằng Việt) Câu 1 : xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: " Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu lồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng mưa" Câu 2: xác định mạch cảm xúc đoạn thơ và từ đó nêu cảm hứng chủ đạo bài thơ Câu 3: Tìm hình ảnh từ ngữ thể hiện kỉ niệm thân thương của bà và cháu trong hồi tưởng nhân vật trữ tình. Câu 4: qua khổ thơ cuối từ những lời nhắc nhở bản thân của người cháu anh chị suy nghĩ như thế nào về ý nghĩa kỉ niệm trong đời sống con người.
Nêu thể thơ và phương thức biểu đạt của đoạn trích Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang. Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da. Kiều càng sắc sảo mặn mà, So bề tài dắc lại là phần hơn: Làn thu thủy nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.
các pn ơi, làm ơn giúp mik vsT.T. Đề bài là như thế này
đọc bài thơ "bếp lửa" của bằng việt người đọc ko chỉ cảm nhận được tình bà cháu thiêng liêng mà còn xúc đọng trước tình làng nghĩa xóm, sự đoàn kết tương trợ lẫn nhau lúc hoạn nạn, khó khăn khi đất nước có chiến tranh. theo e, khi đất nước hòa bình và đang trên đà phát triển, tình yêu quê thương, đùm bọc tương trợ trong cuộc sống có còn cần thiết nx k?
mn ơi giúp mik nha. mai nộp rồi. cảm ơn mn trước ~~~~~~~~~~~
Xác định và nêu tác dụng của những nét đặc sắc về nghệ thuật được sử dụng trong bốn câu thơ sau. (2 điểm) “ Vân xem trang trọng khác vời, Khuông trăng đầy đặn nét ngài nở nang. Hoa cười ngọc thốt đoan trang, Mai thua nước tóc tuyết nhường màu da” ( Truyện Kiều, Nguyễn Du)
