Đó là tình hình xã hội phong kiến TQ triều đại 2 nhà Minh- Thanh
Nhớ tick nha!!
Ôn tập lịch sử lớp 7
Các câu hỏi tương tự
1. kể tên các cuộc phát kiến địa lý diễn ra vào cuối thế kỉ 15 - đầu thế kỉ 16 :- - Đi - a - xơ đến cực Nam châu Phi. - Va - xcô - đơ Ga - ma đến Tây Nam Ấn Độ. - Cô - lôm -bô tìm ra châu Mĩ. - Me - gien - lan đi vòng quanh trái đất.2. Hoạt động kinh tế chủ đạo trong lãnh địa là ngành nào ?- Ngành nông nghiệp.3. Thời phong kiến người Trung Quốc có những thành tựu nào ?- Giấy viết, nghề in, la bàn, thuốc súng.4. Kể tên thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ thời phong kiến :- Chữ viết : c...
Đọc tiếp
1. kể tên các cuộc phát kiến địa lý diễn ra vào cuối thế kỉ 15 - đầu thế kỉ 16 :
-> - Đi - a - xơ đến cực Nam châu Phi.
- Va - xcô - đơ Ga - ma đến Tây Nam Ấn Độ.
- Cô - lôm -bô tìm ra châu Mĩ.
- Me - gien - lan đi vòng quanh trái đất.
2. Hoạt động kinh tế chủ đạo trong lãnh địa là ngành nào ?
-> Ngành nông nghiệp.
3. Thời phong kiến người Trung Quốc có những thành tựu nào ?
-> Giấy viết, nghề in, la bàn, thuốc súng.
4. Kể tên thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ thời phong kiến :
-> Chữ viết : chữ Phạn.
5. Những công trình kiến trúc của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á :
-> Ăng - co Vát, Ăng - co Thom, Thạt Luổng, tháp Pa - gan, chùa Một Cột.
6. Tình hình nước ta cuối thời Ngô có đặc điểm gì nổi bật ? Ai là người giải quyết khó khăn trên ?
-> Bãi bỏ chức Tiết độ sứ, loạn 12 sứ quân. Đinh Bộ Lĩnh là người thống nhất đất nước.
7. Diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất của Lê Hoàn :
-> - Đầu năm 981, quân Tống theo 2 đường thủy bộ tiến đánh nước ta.
- Lê Hoàn trực tiếp lãnh đạo cuộc kháng chiến.
- Nhiều trận chiến diễn ra trên sông Bạch Đằng.
- Trên bộ, quân ta chặn đánh quyết liệt.
=> Quân Tống thất bại.
8. Theo em, vua Lê tổ chức lễ cày tịch điền nhằm mục đích gì ?
-> Nhằm khuyến khích nông dân sản xuất nông nghiệp.
9. Em có suy nghĩ gì về công lao của của Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đối với lịch sử dân tộc ? Dẫn chứng :
-> Các ông đều có công lao to lớn đối với đất nước :
- Ngô Quyền : có công chấm dứt thời kì Bắc thuộc, khẳng định chủ quyền dân tộc.
- Đinh Bộ Lĩnh : có công dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước.
- Lê Hoàn : có công đánh bại nhà Tống, giữ gìn và củng cố nền độc lập cho quốc gia.
10. Theo em, thời Ngô - Đinh - Tiền Lê tôn giáo nào phát triển nhất ? Tại sao các nhà sư lại được trọng dụng ?
-> - Đạo Phật phát triển nhất.
- Do giáo dục chưa phát triển, Nho học chưa có ảnh hưởng lớn.
- Các nhà sư là người có học, giỏi chữ Hán.
- Nhà sư được trọng dụng như cố vấn cung đình, nhà ngoại giao đắc lực nên được vua và nhân dân quý trọng.
11. Vì sao Lý Công Uẩn quyết định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La ?
-> - Đất nước vững mạnh, kinh tế phát triển.
- Hoa Lư ( Ninh Bình ) ở xa, hẻo lánh. Thăng Long có vị trí thuận lợi, là trung tâm của đất nước. Đất rộng và bằng phẳng, tiện lợi. Đó là nơi thắng địa hội tụ 4 phương. Phù hợp để đóng đô.
12. Em hiểu như thế nào về chính sách ngụ binh ư nông của nhà Lý ?
-> - Ngụ binh ư nông là gửi binh ở nhà nông.
- Cho quân sĩ luân phiên về cày ruộng.
- Thanh niên đăng kí tên vào sổ nhưng vẫ ở nhà sản xuất, khi cần triều đình sẽ điều động.
13. Để tăng cường củng cố quân -sự và quốc phòng, Hồ Quý Ly đã làm gì ?
-> - Làm sổ đinh.
- Sản xuất vũ khí.
- Phòng thủ nơi hiểm yếu.
- Xây dựng thành kiên cố.
14. Em có nhận xét gì về tình hình kinh tế thời Lý ?
-> Kinh tế dần được phục hồi và phát triển, nhất là kinh tế nông nhgiệp.
15. Nhà Trần đã làm gì để phục hồi và phát triển kinh tế nông nhiệp ?
-> - Mở rộng diện tích nông nghiệp.
- Khai hoang, lập làng xã.
- Đặt chức Hà đê sứ trông coi việc đắp đê.
=> Nông nghiệp nhanh chóng được phục hồi và phát triển.
* Phần hình : Bài 13 : hình 1, 2, 3.
Bài 15 : hình 5, 6, 7.
Bài 16 : hình 5, 6.
phạm nguyên khang ơi, xong rồi nè ! Nhớ học bài đó nha !...
Giúp mik với 1) Ngyên nhân những cuộc phát kiến lớn về Địa lý lớn ở Châu Âu thé kỉ XV ? Tên nười phát kiến? Tên cuộc phát phát kiến? Thời gian?2) Tổ chức bộ máy chình quyền, quân đội , đời sống xã hội, tình hình, giáo dục, văn hóa xã hội thời Lý3) Diễn biến cuộc kháng chiến lần 2, lần 3 chống quân Mông Nguyên4) Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử cuộc háng chiến chống quân Mông Nguyên5) Nhà Trần phục hồi và phát triển kinh tế ?6) Sau Khi Ngô Quyền dánh thắng quân Nam Hán 938, ông đã có việc l...
Đọc tiếp
Giúp mik với 
1) Ngyên nhân những cuộc phát kiến lớn về Địa lý lớn ở Châu Âu thé kỉ XV ? Tên nười phát kiến? Tên cuộc phát phát kiến? Thời gian?
2) Tổ chức bộ máy chình quyền, quân đội , đời sống xã hội, tình hình, giáo dục, văn hóa xã hội thời Lý
3) Diễn biến cuộc kháng chiến lần 2, lần 3 chống quân Mông Nguyên
4) Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử cuộc háng chiến chống quân Mông Nguyên
5) Nhà Trần phục hồi và phát triển kinh tế ?
6) Sau Khi Ngô Quyền dánh thắng quân Nam Hán 938, ông đã có việc làm gì để củng cố đất nước? Bạn đánh giá như thế nào về công lao Ngô Quyền đối với lịch sử dân tộc ta? Bạn dã làm gì để xứng đáng với công lao to lớn của các anh hùng dân tộc?
Giúp mik nha! Mik cảm ơn
1. Nêu những thành tựu về văn hóa,khoa học,kĩ thuật của nhân dân Trung Quốc thời phong kiến.2.Trong bối cảnh quan hệ Việt Nam - Trung quốc có lúc có những trở ngại, em có suy nghĩ gì về việc tiếp thu các thành tựu của văn hóa Trung Quốc3.Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đã có những đóng góp gì đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước ở thế kỉ X
Đọc tiếp
1. Nêu những thành tựu về văn hóa,khoa học,kĩ thuật của nhân dân Trung Quốc thời phong kiến.
2.Trong bối cảnh quan hệ Việt Nam - Trung quốc có lúc có những trở ngại, em có suy nghĩ gì về việc tiếp thu các thành tựu của văn hóa Trung Quốc
3.Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đã có những đóng góp gì đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước ở thế kỉ X
Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.Từ xưa, ca dao đã có câu:Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy. Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất là cho các thế hệ học trò của mình, giúp họ trở nên người có học vấn, có nhân cách tốt đẹp, có năng lực giúp ích cho đời, cho dân, cho nướ...
Đọc tiếp
Dân tộc ta có truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”, nét đẹp ấy đã được bao thế hệ người Việt Nam kế thừa và phát triển.
Từ xưa, ca dao đã có câu:
Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
Được coi trọng như vậy bởi người thầy luôn tượng trưng cho những gì chuẩn mực, đạo lý và người thầy còn có sứ mệnh cao quý là truyền đạo lý cho mọi người, nhất là cho các thế hệ học trò của mình, giúp họ trở nên người có học vấn, có nhân cách tốt đẹp, có năng lực giúp ích cho đời, cho dân, cho nước.
Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt – thầy giáo xứng đáng là thầy giáo – là người vẻ vang nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không được thưởng huân chương, song những người thầy giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một điều rất vẻ vang”.
Nhà giáo được vinh danh là “Kỹ sư tâm hồn”, nghề dạy học được vinh danh là “Nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý”. Ngày nay, có biết bao nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tú và hàng triệu giáo viên khác – những người đang mang tâm huyết, trí tuệ, không quản khó khăn, gian khổ, cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”. Những người thầy ấy luôn được coi trọng. Tôn vinh người thầy đã trở thành đạo lý, thành tình cảm tự nhiên của mỗi người chúng ta.
Mỗi năm, khi sắp đến ngày 20-11 lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó tả, những mong nhớ, nuối tiếc về thời đi học đã qua, những kỷ niệm về thầy cô và những người bạn học đã mãi mãi đi xa để giữ lấy bình yên cho Tổ Quốc. Ngày 20-11 là ngày ân tình, thầy cô giáo chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, tình cảm chân thành của học trò làm chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi nhìn những ánh mắt trong sáng, những câu nói, nụ cười thân thương, sự quan tâm lo lắng của các em làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công việc, những lo toan trong cuộc sống hàng ngày.
Ngày nay, chúng ta đang sống, làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước, song cũng rất nhiều thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo như: vấn đề đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt Nam, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong hội nhập, đào tạo theo nhu cầu xã hội... Hơn ai hết, với vai trò là người thầy “Thay Đảng rèn người”, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình phải bồi dưỡng tri thức, làm chủ công nghệ, khắc phục những khó khăn bằng sức lực, trí tuệ và lòng yêu nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo phải có bản lĩnh, vừa giữ được phẩm chất tốt đẹp của nghề nghiệp cao quý vừa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao về tri thức, về kiến thức chuyên môn, về nghiệp vụ sư phạm sao cho phù hợp.
Những thành tựu mà trường Đại học Hà Tĩnh đã đạt được, cho đến nay đã ghi đậm dấu ấn, công lao của bao nhà giáo. Trường của chúng ta đã và đang phát triển mạnh mẽ, cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần 300 cán bộ, giảng viên, và hơn 9.000 HSSV của cả trường với tâm huyết, năng lực, ý thức trách nhiệm và tinh thần nỗ lực đang là chủ thể, là lực lượng to lớn tạo ra sự chuyển biến phát triển của nền giáo dục nước nhà.
Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy cô, hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của đời thường, nhưng chỉ có ánh mắt vẫn sáng lên một niềm tin, một tình yêu đối với nghề vô bờ bến. Chúng tôi là những cán bộ, giảng viên của trường Đại học Hà Tĩnh, xin hứa sẽ tiếp tục thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.
Nhân ngày 20/11, xin trân trọng gửi tới các thầy, cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với tấm lòng thành kính, những học trò hôm qua và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc ghi trong lòng đạo lý: Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo.
Chúng ta yêu nghề giáo và trọn đời thủy chung, son sắt với nghề:
"Viên phấn trắng hướng cuộc đời bay bổng
Mực đỏ chấm bài là máu chảy từ tim".
-Trình bày tình hình nông nghiệp dưới thời lý,việc cày ruộng tịch điền của nhà vua có ý nghĩa như thế nào?
-Nêu bước phát triển mới của thủ công nghiệp,thương nghiệp thời lý.
-cho biết việc thuyền buôn nhiều nước đến buôn bán với đại việt đã phản ánh tình hình thương nghiệp của nước ta tồi đó như thế nào.
Câu 1: Người Trung Quốc đã xây dựng nhà nước đầu tiên của mình từ năm nào?Câu 2: Người Trung Quốc đã xây dựng nhà nước đầu tiên của mình ở khu vực nào?Câu 3: Công cụ lao động bằng sắt ở Trung Quốc xuất hiện dưới thời nào?Câu 4:Chế độ phong kiến Trung Quốc đã được hình thành và xác lập vào thời nào?Câu 5: Những thành thị đầu tiên của người Ấn Độ xuất hiện vào thời nào?Câu 6: Những thành thị cổ nhất của người Ấn Độ xuất hiện ở những lưu vực nào?Câu 7: Giữa thế kỉ 19 Ấn Độ trở thành thuộc địa của a...
Đọc tiếp
Câu 1: Người Trung Quốc đã xây dựng nhà nước đầu tiên của mình từ năm nào?
Câu 2: Người Trung Quốc đã xây dựng nhà nước đầu tiên của mình ở khu vực nào?
Câu 3: Công cụ lao động bằng sắt ở Trung Quốc xuất hiện dưới thời nào?
Câu 4:Chế độ phong kiến Trung Quốc đã được hình thành và xác lập vào thời nào?
Câu 5: Những thành thị đầu tiên của người Ấn Độ xuất hiện vào thời nào?
Câu 6: Những thành thị cổ nhất của người Ấn Độ xuất hiện ở những lưu vực nào?
Câu 7: Giữa thế kỉ 19 Ấn Độ trở thành thuộc địa của ai?
Đề cương ôn tập hk1 lớp 7Trắc nghiệmCâu 1: Nêu thời gian hình thành của xã hội phong kiến châu Âu và phương Đông?Câu 2: Điều kiện dẫn đến sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu Âu?Câu 3: Kể tên các quốc gia và thủ đô tương ứng của khu vực Đông Nam Á hiện nay?Câu 4: Kể tên và thời gian tồn tại các triều đại của trung quốc thời phong kiến?Câu 5: Công lao của Ngô quyền và Đinh Bộ Lĩnh trong buổi đầu độc lập?Câu 6: Kể tên và thời gian tồn tại các triều đại trong lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế k...
Đọc tiếp
Đề cương ôn tập hk1 lớp 7
Trắc nghiệm
Câu 1: Nêu thời gian hình thành của xã hội phong kiến châu Âu và phương Đông?
Câu 2: Điều kiện dẫn đến sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu Âu?
Câu 3: Kể tên các quốc gia và thủ đô tương ứng của khu vực Đông Nam Á hiện nay?
Câu 4: Kể tên và thời gian tồn tại các triều đại của trung quốc thời phong kiến?
Câu 5: Công lao của Ngô quyền và Đinh Bộ Lĩnh trong buổi đầu độc lập?
Câu 6: Kể tên và thời gian tồn tại các triều đại trong lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIV?
Câu 7: Nét độc đáo trong cách dánh giạc của Lý Thường Kiệt?
Câu 8: Các câu nói của ngũng vị anh hùng dân tộc: Lý Thường Kiệt,Trần Quốc Tuấn, Trần Thủ Độ, Trần Bình Trọng?
Câu 9: Luật pháp và quân đội thời Lý - Trần?
Câu 10: Giáo dục và văn hóa thời Lý - Trần ?
Câu 1: Nêu nội dung tư tưởng của phong trào văn hóa Phục hưng?Câu 2: Trình bày nội dung tư tưởng cải cách của Lu-thơ và Can-vanh?Câu 3: Nêu những nét lớn về tình hình kinh tế nước ta thời Đinh-Tiền Lê? Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh-Tiền Lê phát triển?Câu 4: Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt thay đổi như thế nào ở thời ĐinhTiền Lê? Tại sao ở thời Đinh-Tiền Lê các nhà sư lại được trọng dụng?Câu 5: Vì sao Đinh Bộ Lĩnh dời đô từ Cổ Loa ra Hoa Lư?Câu 6: Việc nhà Đinh đặt tên...
Đọc tiếp
Câu 1: Nêu nội dung tư tưởng của phong trào văn hóa Phục hưng?
Câu 2: Trình bày nội dung tư tưởng cải cách của Lu-thơ và Can-vanh?
Câu 3: Nêu những nét lớn về tình hình kinh tế nước ta thời Đinh-Tiền Lê? Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh-Tiền Lê phát triển?
Câu 4: Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại Cồ Việt thay đổi như thế nào ở thời ĐinhTiền Lê? Tại sao ở thời Đinh-Tiền Lê các nhà sư lại được trọng dụng?
Câu 5: Vì sao Đinh Bộ Lĩnh dời đô từ Cổ Loa ra Hoa Lư?
Câu 6: Việc nhà Đinh đặt tên nước và không dùng niên hiệu của hoàng đế Trung Quốc nói lên điều gì?
Câu 7: Em đánh giá như thế nào về hành động trao áo long bào cho Lê Hoàn của Thái hậu Dương Vân Nga?
Câu 8: Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Tiền Lê? Nhận xét?
Câu 9: Trình bày diễn biến của cuộc kháng chiến chống Tống năm 981 do Lê Hoàn chỉ huy?
Câu 10: Tại sao nhà Lý dời đô về thành Đại La?
Câu 11: Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền ở trung ương và địa phương thời Lý? Nhận xét?
Câu 12: Trình bày diễn biến cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Nguyệt của nhân dân ta?
Câu 13: Nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? Nhận xét về cách kết thúc chiến tranh của ông?
1.Nêu cách đánh độc đáo của Lý Thường Kiệt của cuộc kháng chiến chông Tống? Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến? Nhà Lý đã làm gì để củng cố quốc gia thống nhất?2.Trình bày tình hình kinh tế, nông nghiệp, thủ công thương nghiệp thời Đinh-Tiền Lê? Nguyên nhân dẫn đến kinh tế phát triển3.Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Châu Âu được hình thành như thế nào?
Đọc tiếp
1.Nêu cách đánh độc đáo của Lý Thường Kiệt của cuộc kháng chiến chông Tống? Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến? Nhà Lý đã làm gì để củng cố quốc gia thống nhất?
2.Trình bày tình hình kinh tế, nông nghiệp, thủ công thương nghiệp thời Đinh-Tiền Lê? Nguyên nhân dẫn đến kinh tế phát triển
3.Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Châu Âu được hình thành như thế nào?