Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải
Các câu hỏi tương tự
4. Trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”, có khổ thơ:
… “ Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước”…
Mở đầu đoạn văn cảm nhận khổ thơ trên, một bạn đã viết: Tác giả đã thể hiện niềm tự hào và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước.
Em hãy viết tiếp khoảng 12 câu để hoàn chỉnh đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễn dịch, trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và một câu nghi vấn (gạch dưới thành phần khởi ngữ và câu nghi v...
Đọc tiếp
4. Trong bài “Mùa xuân nho nhỏ”, có khổ thơ:
… “ Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước”…
Mở đầu đoạn văn cảm nhận khổ thơ trên, một bạn đã viết: Tác giả đã thể hiện niềm tự hào và tin tưởng vào tương lai tươi sáng của đất nước.
Em hãy viết tiếp khoảng 12 câu để hoàn chỉnh đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễn dịch, trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và một câu nghi vấn (gạch dưới thành phần khởi ngữ và câu nghi vấn)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu sau: Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước. a. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Của ai? (0,5điểm) b. Tìm biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của biện pháp đó? (1,5 điểm) c. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về khổ thơ trên. Liên hệ thực tế về sự phát triển của đất nước ta. (2 điểm)
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu sau: Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước. a. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Của ai? (0,5điểm) b. Tìm biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của biện pháp đó? (1,5 điểm) c. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày cảm nhận của em về khổ thơ trên. Liên hệ thực tế về sự phát triển của đất nước ta. (2 điểm)
.......Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta như vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến...
Cảm nhận của em về 2 khổ thơ trên trích trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Từ đó, hãy nêu suy nghĩ của mình về trách nhiệm của tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước trong bối cảnh hiện nay hoặc liên hệ với một đoạn thơ khác có cùng đề tài để thấy điểm gặp gỡ của tác giả.
Đọc tiếp
''.......Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta như vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến...''
Cảm nhận của em về 2 khổ thơ trên trích trong bài thơ ''Mùa xuân nho nhỏ'' của Thanh Hải. Từ đó, hãy nêu suy nghĩ của mình về trách nhiệm của tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước trong bối cảnh hiện nay hoặc liên hệ với một đoạn thơ khác có cùng đề tài để thấy điểm gặp gỡ của tác giả.
.......Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta như vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến...
Cảm nhận của em về 2 khổ thơ trên trích trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Từ đó, hãy nêu suy nghĩ của mình về trách nhiệm của tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước trong bối cảnh hiện nay hoặc liên hệ với một đoạn thơ khác có cùng đề tài để thấy điểm gặp gỡ của tác giả.
Đọc tiếp
''.......Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta như vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến...''
Cảm nhận của em về 2 khổ thơ trên trích trong bài thơ ''Mùa xuân nho nhỏ'' của Thanh Hải. Từ đó, hãy nêu suy nghĩ của mình về trách nhiệm của tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước trong bối cảnh hiện nay hoặc liên hệ với một đoạn thơ khác có cùng đề tài để thấy điểm gặp gỡ của tác giả.
Bài 1:Cảm xúc về mùa xuân đất nước trong sáng tác của mình Thanh Hải viết:.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
1. Cho biết tên tác phẩm và chỉ ra số từ mà tác giả sử dụng trong đoạn thơ việc sử dụng số từ đó thể hiện điều gì.
2. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ.
3. Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về ý kiến sau: trong bất cứ hoàn cảnh nào mỗi người đều cần phải có ý thức trách nhiệm với...
Đọc tiếp
Bài 1:Cảm xúc về mùa xuân đất nước trong sáng tác của mình Thanh Hải viết:.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
1. Cho biết tên tác phẩm và chỉ ra số từ mà tác giả sử dụng trong đoạn thơ việc sử dụng số từ đó thể hiện điều gì.
2. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn thơ.
3. Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về ý kiến sau: trong bất cứ hoàn cảnh nào mỗi người đều cần phải có ý thức trách nhiệm với quê hương tổ quốc
Trong bài '' Mùa xuân nho nhỏ'' tác giả Thanh Hải có viết như sau:
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Hãy chỉ ra các biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó ?
<Đất nước như vì sao/Cứ đi lên phía trước> nhà thơ đã sử dụng phép tu từ gì và nêu rõ hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ ấy
Qua bài thơ mùa Xuân nho nhỏ tác giả muốn nói lên ước nguyện chân thành cao cả của ông.Hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 8-10 câu trình bày suy nghĩ của em về lí tưởng sống và cống hiến nhất là thế hệ trẻ VN ngày nay đối vs đất nc.
Viết đoạn văn (20 câu) nêu cảm nhận của em về khổ thơ cuối bài "Mùa xuân nho nhỏ" để nói lên lời ngợi ca quê hương đất nước qua giai điệu dân ca xứ Huế!!!