Đề bài : Cảm nhận về bài thơ
Các câu hỏi tương tự
hãy viết 1 đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu trình bày cảm nhận của em về khổ thơ thứ tư trong bài thơ ồng đồ của vũ đình liên trong đoạn có sử dụng câu cảm thán và phép lặp
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ thơ:" Nào đâu.......nay còn đâu" ( đoạn văn T-P-H, từ 10-12 câu, sử dụng câu nghi vấn không dùng với chức năng chính, câu chứa thán từ (Trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ)
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về chất thép và chất trữ tình được thể hiện trong bài thơ "Ngắm trăng"
Viết 1 đoạn văn (khoảng 10 câu) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của Bác trong bài thơ "Ngắm Trăng"
viết đoạn văn 12 câu theo cách lập luận tổng- phân- hợp có sử dụng phép thế và câu hỏi tu từ làm rõ cảnh đời đổi thay và hình ảnh ông đồ trơ trọi, lạc lõng giữa dòng đời được tác giả Vũ Đình Liên diễn ta qua 2 khổ thơ sau: Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu?Giấy đỏ buồn không thắmMực đọng trong nghiên sầu Ông đồ vẫn ngồi đấyQua đường không ai hayLá vàng rơi trên giấyNgoài trời mưa bụi bay
Đọc tiếp
viết đoạn văn 12 câu theo cách lập luận tổng- phân- hợp có sử dụng phép thế và câu hỏi tu từ làm rõ cảnh đời đổi thay và hình ảnh ông đồ trơ trọi, lạc lõng giữa dòng đời được tác giả Vũ Đình Liên diễn ta qua 2 khổ thơ sau:
" Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu
Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường không ai hay
Lá vàng rơi trên giấy
Ngoài trời mưa bụi bay "
viết đoạn văn ngắn cảm nhận 2 câu đầu bài thơ ngắm trăng của HCM
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về khổ thơ:" Nào đâu.......nay còn đâu" ( đoạn văn T-P-H, từ 10-12 câu, sử dụng câu nghi vấn không dùng với chức năng chính, câu chứa thành từ
** Trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ**
Làm 1 đoạn văn dài 2 mặt giấy nêu cảm nghĩ của em về 2 khổ thơ cuối của bài thơ "Trong lời mẹ hát" của tác giả Trương Nam Hương sách giáo khao lớp 8 chân trời sáng tạo tập 1 trang 13,14
Biện pháp tu từ là một trong những hình diễn đạt góp phần làm nổi bật giá trị thơ văn . giới thiệu về 1 bài thơ có sử dụng biện pháp tu từ .