từ những cảm nhận về việc chống lũ lụt của người dân sau khi học xong văn bản " sống chết mặc bay " và trải nghiệm thực tế của bản thân . hãy phát biểu suy nghĩ của em về chủ chương phòng chống bão lũ của đảng và nhà nước ta hiện nay * Câu chủ đề là : đảng và nhà nước quan tâm , coi trọng việc phòng chống bão lũ
Từ những cảm nhận sau khi học xong văn bản " Ca Huế trên sông Hương " và trải nghiệm thực tế của bản thân hãy phát biểu suy nghĩ của em về việc bảo tồn và phát huy giá trị của các làn điều ca Huế ( 5-7 câu )
* Câu chủ đề : Việc bảo tồn và phát huy giá trị các làn điệu ca Huế là rất quan trọng . ....
Giup mik vs mai mik pk nộp rồi
viết đoạn từ 5-7 dòng nêu suy nghĩ của em về tinh thần yêu nước của nhân dân ta thể hiện phòng chống dịch hiện nay
Viết đoạn văn(6-8 câu) nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của bản thân đối với đất nước ta sau khi học xong"Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"
a, từ văn bản " tinh thần yêu nước của nhân dân ta"-Hồ Chí Minh, em thấy thế hệ học sinh hiện nay cần làm gì để gìn giữ và phát huy tinh thần yêu nước?
b,từ văn bản "đức tính giản dị của Bác Hồ"-Phạm Văn Đồng,em có suy nghĩ gì về lối sống giản dị của thế hệ trẻ trong cuộc sống hiện nay?
c,từ văn bản "ý nghĩa của văn chương"- hoài thanh, em hãy nêu những tình cảm mà văn chương đã khơi gợi và làm giàu cho tâm hồn em?
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành
một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó
nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước…
Câu 1: Em hãy nêu hiểu biết về tác giả, tác phẩm ? Phương thức biểu đạt của văn
bản?
Câu 2: Theo em, những câu văn nào thể hiện rõ chủ đề của văn bản ?
Câu 3: Trong đoạn văn trên, tác giả đã sử dụng những động từ mạnh: kết thành, lướt
qua, nhấn chìm, theo em có đổi vị trí của chúng được không ? Tại sao ?
Câu 4: Trong văn bản, Bác chỉ nói đến tinh thần yêu nước trong kháng chiến chống
giặc ngoại xâm, còn trong thời kỳ xây dựng và phát triển đất nước, tinh thần yêu nước
có cần không ? Được thể hiện như thế nào ? Em hãy liên hệ với quá trình phòng,
chống dịch bệnh COVID-19 của cả nước hiện nay.
Câu 5: Em hãy vẽ sơ đồ về các luận điểm của văn bản ?
Từ văn bản sống chết mặc bay, em hiểu như thế nào về cuộc sống của người dân và bộ mặt quan lại trong xã hội phong kiến xưa.
(các cộu giúp mình nhanh chút nha...thanks~)
Qua việc đọc, hiểu văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” và sự hiểu biết về lịch sử dân tộc, em hủy viết bài văn chứng minh làm tỏ ý kiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý bản của dân the ta".
Hãy nêu giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo của truyện “Sống chết mặc bay”. * Viết đoạn văn (khoảng 7 câu) cho biết: cảm nghĩ về tình cảnh người nông dân trong truyện Sống chết mặc bay (Trả lời bằng đoạn văn, trong đó, có sử dụng liệt kê Giúp với ạ
I. PHẦN VĂN BẢN: 1. Nắm vững kiến thức trọng tâm: tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác, thể loại, phương thức biểu đạt, giá trị nội dung và nghệ thuật của các văn bản sau: - Tục ngữ về con người và xã hội - Sống chết mặc bay (Phạm Duy Tốn) - Ca Huế trên sông Hương (Hà Ánh Minh) 2. Biết viết đoạn văn nêu suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về nội dung liên quan đến các văn bản trên. II. PHẦN TIẾNG VIỆT: Nắm vững khái niệm, đặc điểm, công dụng và vận dụng một cách linh hoạt để làm bài tập của các bài sau: - Liệt kê - Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy Bạn nào giúp mình vs🙏, mình cảm ơn ạ
