a) Từ ghép là : Vàng tươi, chiếc lá, vàng sẫm, vàng lịm
Từ láy là : Lơ lửng, lắc lư
b) Từ láy lơ lửng là từ láy bộ phận
Từ láy lắc lư là từ láy bộ phận
Mùa đông giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng , những màu vàng rất khác nhau.Có lẽ bắt đầu từ những đêm sương xa thì bóng tối đã phơi cứng và sáng ngày ra thì trông thấy màu trời sáng hơn thường khi . màu lúa chín dưới đồng vàng sụa lại. Nắng nhạt ngx màu vàng hoe. Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chàng hạt bồ đề treo lơ lửng . Từng chiếc lá mít vàng ối . Tàu đu đủ chiếc lá sắn héo lại , mở 5 cánh vàng tơi. Quả chuối đốm quả chín vàng , nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàng như những vạt áo , đuôi áo nắng vẫy vấy. Bụi mía vàng xọng, đốt màu phấn trắng . dưới sân , rơm và thóc vàng dòn . Quanh đó con gà con chó cũng vàng mượt . Mái nhà phủ 1 màu rơm vàng mới. Tất cả được 1 màu vàng trù phú , đầm ấm lạ lùng . Không có cảm giác héo tàn hanh hao lúc sắp bước vào đông . theo kien thuc da hoc em hay chi ra tinh lien ket trong doan trich tren
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng - những màu vàng rất khác nhau. Có lẽ bắt đầu từ những đêm sương sa thì bóng tối đã hơi cứng và sáng ngày ra trông thấy màu trời có vàng hơn mọi khi. Lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm, không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng sẫm. Tàu
đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Buồng chuối quả chín vàng đốm. Nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàng, như những vạt áo nắng, đuôi áo nắng, vẫy vẫy.
(Theo Tô Hoài)
a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
b. Chỉ ra các đồng nghĩa được sử dụng trong đoạn trích?
c. Nêu tác dụng của từ đồng nghĩa đoạn trích?
d. Nêu nội dung của đoạn trích?
Mùa đông giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng , những màu vàng rất khác nhau.Có lẽ bắt đầu từ những đêm sương xa thì bóng tối đã phơi cứng và sáng ngày ra thì trông thấy màu trời sáng hơn thường khi . màu lúa chín dưới đồng vàng sụa lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chàng hạt bồ đề treo lơ lửng . Từng chiếc lá mít vàng ối . Tàu đu đủ chiếc lá sắn héo lại , mở 5 cánh vàng tơi. Quả chuối đốm quả chín vàng , nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàng như những vạt áo , đuôi áo nắng vẫy vấy. Bụi mía vàng xọng, đốt màu phấn trắng . dưới sân , rơm và thóc vàng dòn . Quanh đó con gà con chó cũng vàng mượt . Mái nhà phủ 1 màu rơm vàng mới. Tất cả được 1 màu vàng trù phú , đầm ấm lạ lùng . Không có cảm giác héo tàn hanh hao lúc sắp bước vào đông
- Em hãy làm rõ tính liên kết của đoạn trích trên
Hãy đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi : “Một canh... hai canh...lại ba cạnh Trần trọc, băn khoăn, giấc chẳng thành Canh bốn canh năm vừa chợp mắt Sao vàng năm cảnh mộng hồn quanh.” (Không ngủ được –Hồ Chí Minh) Tìm phép tu từ điệp ngữ có trong đoạn thơ. Việc dùng phép điệp ngữ ấy có tác dụng gi? (1điểm)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU
ĐỀ 1. Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong ký ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngập màu xanh. Những năm tháng xa quê, giông tố cuộc đời tưởng chừng cuốn bay tất cả, nhưng trong tâm tư tôi những dòng sông quê mênh mông vẫn cuồn cuộn chảy, những dòng kênh biêng biếc vẫn lặng lờ trôi. Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xoá sương mù sau tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. Biết bao đêm trăn trở tôi viết bao trang về con rạch nhỏ cạn lờ chảy qua bến Miễu, cát vàng xâm xấp nước. Tôi yêu màu đá xám đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá. Tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn, cây cà na trái nặng chùm chùm, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm xa ngoài đồng bãi.
(Mai Văn Tạo, “Đất quê hương- tuyển tập truyện kí”, trang 12, NXB Văn nghệ An Giang)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Câu 2. Tác giả đã yêu những gì của quê hương? Em có nhận xét gì về những hình ảnh của quê hương đó trong lòng tác giả.
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu sau:
“Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xoá sương mù sau tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi.”
Câu 4. Tìm hai từ láy có trong câu sau:
Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong ký ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngập màu xanh.
Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 6 đến 8 dòng nêu bài học em rút ra được từ câu chuyện "thời gian là vàng". Có sử dụng ít nhất một dấu chấm lửng.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong kí ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh, khi xanh thẩm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngọc màu xanh. Những năm tháng xa quê, dông tố cuộc đời tưởng chừng như cuốn bay tất cả, nhưng trong tâm tư tôi những dòng sông quê mênh mông vẫn cuồn cuộn chảy, những dòng kinh biêng biếc vẫn lặng lờ trôi. Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mù khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xóa sương mù sau Tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. Biết bao đêm trăn trở tôi viết bao trang về con rạch nhỏ cạn lờ chảy qua bến Miếu, cát vàng xâm xấp nước. Tôi yêu màu đá đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá. Tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn, cây cà na trái nặng chùm chùm, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm xa ngoài đồng bãi.”
(Theo Tản văn Mai Văn Tạo – Sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập 1, trang 89)
a. Trong kí ức của “tôi”, quê hương là hình ảnh của những cảnh vật thân quen, gắn bó. Hãy ghi lại bốn cảnh vật quê hương hằn sâu trong trái tim tác giả. (1 điểm)
b. Tìm điệp ngữ được sử dụng trong đoạn văn sau và cho biết điệp ngữ đó nhấn mạnh điều gì: “Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mù khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xóa sương mù sau Tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. Biết bao đêm trăn trở tôi viết bao trang về con rạch nhỏ cạn lờ chảy qua bến Miếu, cát vàng xâm xấp nước. Tôi yêu màu đá đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá.” (1 điểm)
c. Nếu đi xa, hình ảnh thân quen nào của quê hương quận Tám sẽ hiện về trong nỗi nhớ của em? Hãy chọn lựa ít nhất 2 hình ảnh. (1 điểm)
d. Là học sinh, các em sẽ có những hành động cụ thể nào để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước? Hãy trình bày bằng một đoạn văn ngắn từ 3- 5 dòng. (2 điểm)
Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ và cho biết hiệu quả diễn đạt mà các biện pháp tu từ đó mang lại.
Khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng
Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
Cánh buồm gương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió.
cho đoạn chích từ "tôi dắt em ra khỏi lớp đến vệ sĩ thân yêu ở lại nhé "
câu1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào của ai sự việc nào được kể trong đoạn
câu2 tìm trong đoạn trích từ ghép, đại từ, từ hán việt ,quan hệ từ
câu3 hãy lý giải sự kinh ngạc của người anh chỉ cua chi tiết sau" ra khỏi trường tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm chùm lên cảnh vật
