Trong các câu sau câu nào là câu bị động, câu nào là câu chủ động :
a) Xóm làng bị giặc đánh phá hết sức dã man .
=> Câu bị động.
b) Người ta đưa anh đi an dưỡng, anh van xin người ta để được ở lại .
=> Câu chủ động
c) Thôn 1 bị bắn phá như vậy, nhưng vẫn có cái rộn ràng, nhộn nhịp rất sinh động.
=> Câu bị động
Câu 2: Trong các câu có từ “được” hoặc “bị” sau đây, câu nào là câu bị động ?
A. Tôi thích được đi du lịch cùng gia đình.
B. Thiên nhiên đang bị con người tàn phá nặng nề.
C. Bài kiểm tra Toán vừa rồi Lan được mười điểm.
D. Ông tôi hay bị đau nhức mỗi khi trời trở lạnh.
Bài 1: Trong những câu sau đây, câu nào là câu bị động, câu nào không phải là câu bị động? Tại sao?
a. Nam được đi đá bóng
b. Nam được mẹ cho phép đi đá bóng.
c. Nó bị ngã
d. Nó bị đẩy ngã
Bài 2. Chuyển đổi các câu chủ động sau thành các câu bị động tương ứng theo các kiểu khác nhau. Cho biết câu nào không chuyển được thành hai kiểu câu bị động?
Mẫu: Người ta phản đối ý kiến của chúng tôi.
· Ý kiến của chúng tôi bị người ta phản đối.
· Ý kiến của chúng tôi bị phản đối
a, Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 7 năm.
b, Ông ta viết xong quyển sách này vào năm 2000.
c, Người ta bán quyển sách này với giá 35.000 đồng.
d, Nhiều người mua quyển sách này.
Câu 9: Câu tục ngữ nào sau đây là câu rút gọn?
A. Người sống, đống vàng.
B. Người ta là hoa đất.
C. Uống nước nhớ nguồn.
D. Tấc đất tấc vàng.
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I.Câu chủ động và câu bị động
1.Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau :
a) Mọi người yêu mến em
b) Em được mọi người yêu mến
2.Ý nghĩa của chủ ngữ trong các câu trên khác nhau như thế nào ?
II.Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1.Em sẽ chọn câu (a) hay câu (b) đẻ điền vào chỗ có dấu 3 chấm trong đoạn trích dưới đây ?
-Thủy phải xa lớp ta , theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng "ồ" nổi lên kinh ngạc . Cả lớp sững sờ . Em tôi là chi đội trưởng , là "vua toán" của lớp mấy năm nay..., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến.
a) Mọi người yêu mến em
b) Em được mọi người yêu mến
2.Giải thích vì sao em chọn cách viết như trên.
Câu 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
A) Người ta phản đối ý kiến của chúng tôi.
B) Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 7 năm.
Câu 2: Chuyển đổi câu chủ động sau thành hai câu bị động - một câu có từ được và một câu có từ bị. Chỉ ra sự khác nhau giữa chúng.
Nam đặt giá sách ở góc nhà.
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn nói về lòng say mê văn học của em, trong đó có ít nhất một câu bị động.
'^' Cần caccau lm hộ mik để send gvbm '- ' '^'
Câu 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.
A) Người ta phản đối ý kiến của chúng tôi.
B) Các kiến trúc sư xây dựng ngôi nhà này trong 7 năm.
Câu 2: Chuyển đổi câu chủ động sau thành hai câu bị động - một câu có từ được và một câu có từ bị. Chỉ ra sự khác nhau giữa chúng.
Nam đặt giá sách ở góc nhà.
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn nói về lòng say mê văn học của em, trong đó có ít nhất một câu bị động.
'^' Cần caccau lm hộ mik để send gvbm '- ' '^'
1. Chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động. Có thể chuyển thành hai hay nhiều câu
a. Hàng ngàn người đã bị cơn bão Narri cướp mất nhà cửa và người thân.
b. Đêm qua, xem bóng đá, cả nhà bạn tôi ngủ say như chết. Đồ đạc trong bị bọn trộm khoắng sạch.
c. Trẻ con cũng như người lớn, chẳng ai thích bị người khác mắng cả.
Những câu nào chuyển được thành được thành câu bị động?Sửa lại?Những câu nào không chuyển được sang câu bị động?
a,chiều,bến cảng lại dang rộng vòng tay chào đón những con thuyền trở về.
b,chủ nhật,bố chở em về thăm bà.
c,người ta xây dựng nhiều nhà cao tầng ở vùng này.
d,thầy giáo phê bình em vì đi học muộn.
e,hoài thanh viết ý nghĩa văn chương từ những năm đầu thế kỉ 20
3. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau. Ý nghĩa của chủ ngữ trong các câu khác nhau ở chỗ nào ?
- Mọi người yêu mến em
- Em được mọi người yêu mến
