Chương III : Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác
Các câu hỏi tương tự
10.[VDC]cho x+y=0. Tính giá trọ biểu thức 3xy(x+y)+2x^3y+2x^2y^2+5 A.3 B.1 C.4 D.5
Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của một lớp 7 như sau:Số điểm12345678910Tần số1045233020a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng? Nêu nhận xét?.
Đọc tiếp
Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của một lớp 7 như sau:
Số điểm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số | 1 | 0 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng? Nêu nhận xét?.
Thời gian làm bài tập của các HS lớp 7 tính bằng phút được thống kê bởi bảng sau:
4 5 6 1 6 7 6 4
6 7 6 8 5 6 9 10
5 7 8 8 9 7 8 8
8 10 9 11 8 9 8 9
a) Dấu hiệu ở đây là gì? số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng tần số? Tìm mốt của dấu hiệu? Tính số trung bình cộng?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
Thu gọn rồi tính biểu thức sau tại x=1,y=-2
A=xy-1/2x2y3+3xy+x2y3-1
3. Tính chiều cao của bức tường (h.32) biết rằng chiều dài của thang là 4 m và chân thang cách tường là 1 m.
4. a) Tính cạnh góc vuông của một tam giác vuông cân có cạnh huyền bằng a,
b) Tính cạnh của một tam giác đều có đường cao bằng h.
5. Cho tam giác nhọn ABC, đường cao AH = 12 cm, AB = 13 cm, HC = 16 cm. Tính các độ dài AC, BC.
Cho hai đa thức: A(x)= 5x2+2x3+8-7x và B=(x)= 3x2-1-2x+4x3
a/ Sắp xếp 2 đa thức theo lũy thừa giảm của biến
b/ Tính A(-1)
c/Tính đa thức C(x) biết: A(x)=B(x)+C(x)
rút gọn đơn thức -2x^5y^4.(-4)x^3yz^4
(-3x^2y)^2.1/9xy^2
Cho Δ ABC biết  = 20 độ, Góc B = 2 góc C. So sánh các cạnh của tam giác ABC. Giúp mình với!!!!!!!!
một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng 4/7 chiều dài .gọi chiều dài lã ,
a,viết biểu thức tính chu vi hình chữ nhật
b,tính chu vi hình chữ nhaatjbieets chiều dài là 14m