b) Từ ghép: trầm bổng → Từ ghép đẳng lập
Đặt câu: Âm thanh trầm bổng.
Từ ghép: trầm bổng
từ ghép đẳng lập
Đặt câu: Tiếng sáo diều trầm bổng
b) Từ ghép: trầm bổng → Từ ghép đẳng lập
Đặt câu: Âm thanh trầm bổng.
Từ ghép: trầm bổng
từ ghép đẳng lập
Đặt câu: Tiếng sáo diều trầm bổng
Tìm từ láy,từ ghép,quan hệ từ tron bài Mẹ tôi
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?
Câu 2: Xác định PTBĐ của văn bản em vừa tìm được
Câu 3: Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép đẳng lập có trong đoạn văn và xác định kiểu.
Câu 4: Em cảm nhận được phẩm chất gì của người mẹ được nhắc đến trong đoạn văn?
Câu 5: Trong văn bản "Mẹ tôi" tại sao người cha không trực tiếp nói vơi con mà lại chọn hình thức viết thư? Như thế có vòng vèo, phiền toái không?
Câu 6: Hãy nhập vai người con trong văn bản để viết một đoạn văn ngắn bày tỏ lòng biết ơn đối với người mẹ qua văn bản này.
Viết khoảng 10 - 12 câu trình bày suy nghĩ của em về việc học, trong đoạn có sử dụng từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập.
Giúp mn ơi !!
Bằng đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu), em hãy nêu cảm nghĩ về nhân vật người mẹ trong văn bản “Mẹ tôi” của tác giả Ét – môn- đô- đơ A- mi- xi. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 từ ghép và 2 từ láy, rồi hãy xác định và phân loại các từ ghép và từ láy ấy.
Câu 4. Sau khi học xong bài, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Viết một đoạn văn ngắn khoảng 8-10 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật người bố trong văn bản. Trong đoạn văn có dùng một từ ghép chính phụ và một từ ghép đẳng lập (gạch chân, chú thích rõ).
Viết đoạn văn khoảng 100-120 chữ nêu suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Mẹ tôi” . Trong đó có sử dụng từ ghép, từ láy

Xác định và nêu tác dụng có trong đoạn văn trên? Tìm ít nhất 1 câu ghép có trong đoạn
tìm quan hệ từ trong văn bản mẹ tôi từ " trước mặt cô giáo đến cứu sống con
Tìm quan hệ từ trong văn bản Mẹ tôi từ "Khi đã lớn khôn.....tình yêu thương đó" Giúp mình với:(
Tìm quan hệ từ trong văn bản mẹ tôi.