Câu 2: Câu văn nào giữ vai trò là câu chốt thâu tóm ND vấn đề nghị luận trong bài ?
Câu 3: Tìm bố cục bài văn và lập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài ?
III. Tìm hiểu văn bản
1. Nhận định chung về lòng yêu nước
a. Nội dung
Câu 1: Ngay ở phần mở bài, HCM trong cương vị Chủ tịch nước đã thay mặt toàn Đảng toàn dân ta khẳng định một chân lí, đó là chân lí gì?
Câu 2: Em có nhận xét gì về cách viết câu văn của tác giả ?
Câu 3: Cách nêu luận điểm của tác giả HCM có gì đặc biệt ?
Câu 4: Lòng yêu nước của nhân dân ta được nhấn mạnh trên lĩnh vực nào? Vì sao ?
Bài này là bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Giúp mình với a
2. Tìm hiểu văn bản.
(1) Xác định câu chủ đề của đoạn.
(2) Câu chủ đề của phần mở đầu văn bản chính là câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận của cả bài văn. Từ việc xác định chủ đề của đoạn văn, hãy cho biết, văn bản trên nghị luận về vấn đề gì?
b) Tìm bố cục của bài văn và lập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài. Sử dụng sơ đồ để thể hiện dàn ý của bài văn.
Chia bố cục của bài : một thứ quà của lúa non, và cho biết nội dung của từng phần
Bài 1: Thế nào là bố cục của văn bản ?
1 văn bản thường đc xây dựng theo bố cục mấy phần ?
Bài 2: Hãy kể lại một câu chuyện mà em cho là cảm động khi em đc chứng kiến ở trường hoặc ở nhà. ( bài này không chép mạng )
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ Quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
1.
Tìm 2 từ trái nghĩa, 2 từ đồng nghĩa với từ yêu?
2.
Tìm 2 từ Hán Việt có trong bài thơ?
bài văn tấm gương thể hiện nội dung gì ? qua đó , tác giả biểu đạt tình cảm gì ?
sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố cục em hãy cho biết vì sao khi xây dựng văn bản cần phải quan tâm tới bố cục
Bố cục văn bản gồm mấy phần? Nhiệm vụ của từng phần là gì.
