Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì
1. Tiếng Việt ngôn ngữ rất biểu cảm
2. Trời đổ mưa làm cái oi bức như dịu lại
3. Mỹ thiết lập với Cu ba là một tin tốt lành
4. Môn Toán do cô Minh chủ nhiệm dạy lớp tôi thật hấp dẫn
5. Cây bàng mę trồng đã xanh tốt.
Thế nào là câu chủ động? Cho một ví dụ về câu chủ động? b. Tìm cụm chủ - vị dùng để mở rộng câu trong ví dụ sau đây và cho biết cụm chủ - vị được mở rộng làm thành phần gì của câu? Con mèo nhảy làm đổ lọ hoa
Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì ?? 
a) Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.
b) Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái .
c) Chúng ta có thể nói rằng trời sinh ra lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.
d) Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt chỉ mới thực sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công. 
MỌI NG GIÚP MIK LÀM NHA ! CÁM MƠN RẤT NHÌU LUN ! ^^ 
Cho mình hỏi một câu nha Xác định cụm C-V hoặc thành phần của cụm từ trong câu sau: " Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người
tìm cụm chủ - vị dùng để mở rộng câu và cho biết cụm c-v làm thành phần gì trong câu sau?
“Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày.”
Tìm cụm chủ vị và cho biết chúng làm làm thành phần gì của câu sau:
Mẹ tự bảo mình cũng nên đi ngủ sớm.
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu), trong đó có dùng cụm C-V để mở rộng câu. (Gạch chân cụm C-V dùng để mở rộng câu và cho biết mở rộng thành phần gì)
Bài 6: Trong những ngữ liệu sau đây, có những thành phần câu hay cụm từ nào được cấu tạo hay mở rộng bằng cụm C- V ?
1. Em nào học giỏi sẽ được khen thưởng trước toàn trường. b. Vừa tới nhà, tôi đã nhìn thấy một chiếc xe tải đỗ trước cổng.
2. Bài thơ mà em sáng tác đã được đăng trên tạp chí.
3. Ông em chân tay đều yếu lắm rồi.
4. Sự tiến bộ của em làm cha mẹ rất vui lòng.
5. Mọi người đều biết rằng Tiếng Việt của chúng ta rất giàu và đẹp.
6. Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
7. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
8. Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn ngủn đến giữa lung, hở cả mạng sườn như người cởi trần mặc áo gi- lễ.
BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.BÀI THU HOẠCH MÔN NGỮ VĂN LỚP 7
Thứ bảy, ngày 18 tháng 4 năm 2020 Họ và tên......................................................................lớp 7.................................. Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU Câu 1. Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây, cho biết trong mỗi câu cụm C - V làm thành phần gì? a. Trời trở rét là dấu hiệu bắt đầu của mùa đông. b. Sương muối xuống nhiều khiến cây lá trở nên tàn lụi. c. Bố tôi thường nhắc nhở chúng tôi phải tuân thủ luật lệ giao thông khi đi trên đường. Câu 2. Từ hai cặp câu sau hãy viết thành một câu có sử dụng cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ: a. Nhi học giỏi. Bố mẹ rất vui lòng. b. Trời nắng to. Ai cũng cảm thấy mệt mỏi. Câu 3. Viết đoạn văn ( 5-8 câu) với chủ đề : “ Cần phải biết quý trọng thời gian”. Trong đoạn văn có sử dụng hai câu dùng cụm C- V để mở rộng câu và gạch chân dưới các câu đó.
