Than ôi ! Câu đặc biệt chỉ cảm xúc.
Mục đích sử dụng : bộc lộ cảm xúc.
nếu sai bỏ qua .
BỔ SUNG cho tik tok
Câu đặc biệt: Lo thay; Nguy thay
TD: Bộc lộ cảm xúc
Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
Xác đinh các kiểu câu sau:"Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự lại được với thế nước! Lo thay ! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất
tìm câu đặc biệt có trong câu: " Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! " cho biết tác dụng của câu đặc biệt biệt đó
Millim nhất định sẽ tích và cảm ơn thôi chứ ko có gì to tát đâu~
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời vẫn mưa tầm tã chút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.
a,xác định phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích
b,chỉ ra các câu đặc biệt có trong đoạn trích và cho biết các câu đặc biệt có tác dụng gì
Đọc tiếp
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời vẫn mưa tầm tã chút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.
a,xác định phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích
b,chỉ ra các câu đặc biệt có trong đoạn trích và cho biết các câu đặc biệt có tác dụng gì
Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Đọc tiếp
Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Đọc tiếp
B1: Tìm, nêu tác dụng của câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
a) Đêm. Thành phố lên đèn như sao xa. Màn xương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong 1 màu trắng đục. (Ca Huế trên sông Hương- Hà Ánh Minh)
b) Mẹ ơi! Con khô quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế? Mãi ko về! (Những này thơ ấu- Nguyên Hồng)
c) Than ôi, sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê ko sao cự đc lại với thế nc! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê nỳ hỏng mất.(Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn)
Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả, ấy vậy mà trên trời vẫn mưa tầm tả trút xuống, dưới sông thì nước bốc lên. Than ôi! sức người khó lòng địch nổi sức trời! Thế đê không sao cự lại dược với thế nước! Lo thay ! nguy thay! Khúc đê này hỏng mất
a) Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong đoạn trích trên?
b)Có mấy câu đặc biệt trong đoạn trích.Nêu tác dụng của từng câu
c)Nêu n...
Đọc tiếp
Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
"Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả, ấy vậy mà trên trời vẫn mưa tầm tả trút xuống, dưới sông thì nước bốc lên. Than ôi! sức người khó lòng địch nổi sức trời! Thế đê không sao cự lại dược với thế nước! Lo thay ! nguy thay! Khúc đê này hỏng mất"
a) Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong đoạn trích trên?
b)Có mấy câu đặc biệt trong đoạn trích.Nêu tác dụng của từng câu
c)Nêu nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trên
Trong đình, đèn thắp sáng trưng; nha lệ lính tráng, kẻ hầu người hạ, đi lại rộn ràng. Trên sạp , mới kê ở gian giữa có một người quan phụ mẫu, uy nghi chiễm chện ngồi. Tay trái dựa gối xếp, chân phải duỗi thẳng ra, để cho tên người nhà quỳ ở dưới đất mà gãi. Một tên lính lệ đứng bên, cầm cái quạt lông, chốc chốc sẽ phẩy ...
Câu 1: Tìm trạng ngữ trong đoạn văn và nêu ý nghĩa của trạng ngữ em vừa tìm được
Câu 2: Tìm câu rút gọn trong đoan văn và cho biết thanh phần nào được rút gọn, mục đích rú...
Đọc tiếp
"Trong đình, đèn thắp sáng trưng; nha lệ lính tráng, kẻ hầu người hạ, đi lại rộn ràng. Trên sạp , mới kê ở gian giữa có một người quan phụ mẫu, uy nghi chiễm chện ngồi. Tay trái dựa gối xếp, chân phải duỗi thẳng ra, để cho tên người nhà quỳ ở dưới đất mà gãi. Một tên lính lệ đứng bên, cầm cái quạt lông, chốc chốc sẽ phẩy ..."
Câu 1: Tìm trạng ngữ trong đoạn văn và nêu ý nghĩa của trạng ngữ em vừa tìm được
Câu 2: Tìm câu rút gọn trong đoan văn và cho biết thanh phần nào được rút gọn, mục đích rút gọn câu của tác giả là gì?
Câu 3: Xác định và nêu mục đích của câu đặc biệt được sử dụng trong đoạn văn sau
" Than ôi! Sức người khó lòng mà địch nổi với sức trời ! Thế đê không sao cự được lại với thế nước ! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất"
Câu 4 Phân biệt sự khác nhau giữa câu đặc biệt và câu rút gọn
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời mưa vẫn tầm tã trút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất!
a) Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt nào ? ( ghi toàn bộ phương thức ở bên trên đoạn văn)...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời mưa vẫn tầm tã trút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất!
a) Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt nào ? ( ghi toàn bộ phương thức ở bên trên đoạn văn)
b)Dòng nào sau đây nêu đúng nhất nội dung của đoạn văn?
A. Đê sắp vỡ.
B. Đê sắp vỡ và sự chống đỡ của người dân.
C. Sự bất lực của sức người trước sức mạnh của thiên nhiên.
D. Sự bất lực của sức người và sự vô trách nhiệm của quan phụ mẫu.
c) Viết đoạn văn ngắn 7 câu nêu cảm nhận của em về tình cảnh của người dân trong văn bản “Sống chết mặc bay”. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu đặc biệt. Gạch chân câu đặc biệt đó.
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời vẫn mưa tầm tã chút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.
1.Tác giả của văn bản sống chết mặc bay là ai? Thể loại của VB?
2.Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong đoạn trích trên?
3.Có mấy câ...
Đọc tiếp
Tuy trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ, nhưng xem chừng ai ai cũng mệt lử cả rồi. Ấy vậy mà trên trời thời vẫn mưa tầm tã chút xuống, dưới sông thời nước cứ cuồn cuộn bốc lên. Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! Thế đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất.
1.Tác giả của văn bản sống chết mặc bay là ai? Thể loại của VB?
2.Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong đoạn trích trên?
3.Có mấy câu đặc biệt trong đoạn trích trên? Sự xuất hiện của những câu đặc biệt đó có tác dụng gì?
4.Nêu nội dung chính trong đoạn văn trên?
5.Đoạn trích trên có gì đặc biệt về mặt nghệ thuật? Cho biết hiệu quả điễn đạt của nghệ thuật ở đoạn trích đó.
6.Từ văn bản "Sống chết mặc bay", theo em, chúng ta cần làm gì để hạn chế và giảm thiểu tác hại của lũ lụt? Tình bày bằng một đoạn văn khoảng nửa trang giấy.