1 là gửi hình
2 là ghi cả câu hỏi ra!
Đúng 0
Bình luận (0)
Buổi học cuối cùng - An-phông-xơ Đô-đê
Các câu hỏi tương tự
ý nghĩa của bài thơ tiếng việt của nhà thơ Lưu Quang Vũ
tác giả muốn nhắn gửi đều gì ?
Ôi tiếng Việt như đất cày , như lụa
Óng tre ngà và mềm mại như tơ
Tiếng tha thiết , nói thường nghe như hát
Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
Như gió nước không thể nào nắm bắt
Dấu huyền âm , dấu ngã chênh vênh
Dấu hỏi đựng suốt ngàn đời lửa cháy
Một tiếng vườn rợp bóng lá cành vươn
nghe mát lịm ở đầu môi tiếng suối
Tiếng heo may gợi nhớ những con đường .
(lưu Quang Vũ , tiếng việt)
Rightarrow Đọ...
Đọc tiếp
Ôi tiếng Việt như đất cày , như lụa
Óng tre ngà và mềm mại như tơ
Tiếng tha thiết , nói thường nghe như hát
Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
Như gió nước không thể nào nắm bắt
Dấu huyền âm , dấu ngã chênh vênh
Dấu hỏi đựng suốt ngàn đời lửa cháy
Một tiếng vườn rợp bóng lá cành vươn
nghe mát lịm ở đầu môi tiếng suối
Tiếng heo may gợi nhớ những con đường .
(lưu Quang Vũ , tiếng việt)
\(\Rightarrow\) Đọc đoạn thơ sau và cho biết tác giả muốn nhắn gửi điều gì
từ các câu đã soạn ở trong văn bản"buổi học cuối cùng"của tác giả AN-PHÔNG-XƠ-ĐÔ-ĐÊ,em hãy viết một đoạn văn ngắn để nêu suy nghĩ của em về giá trị của tiếng nói dân tộc mình(tiếng việt).qua đó,cho biết bản thân em sẽ làm gì để giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt(nêu 3 việc làm).
Qua văn bản buổi học cuối cùng tác giả muốn gửi gắm điều gì của An-phông-xơ Đô-rê
Nêu cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ của Huy Cận:
Nằm trong tiếng Việt yêu thương
Nằm trong tiếng Việt vấn vương một đời.
Êm như tiếng mẹ đưa nôi
Hồn thiêng đất nước đến ngồi bên con.
đoạn thơ tiếng mẹ đẻ trong phần đọc thêm có bổ sung gì cho bài học về ý nghĩa của tiếng mẹ đẻ.
trong bài thơ lượm của tố hữu đã viết:
....... cháu nằm trên lúa
tay nắm chặt bông
lúa thơm mùi sữa
hồn bay giữa đồng
lượm ơi còn không?
nêu cảm nhận của e về đoạn thơ trên
giúp mình với mai mk nộp r
tìm câu ca dao nói về vẻ đẹp của tiếng việt hoặc sự quan trọng của tiếng nói dân tộc
Câu1: Em hiểu thực chất điều thầy Ha-men muốn với HS và những người dân điều gì ?
Câu2: Cuối buổi học có những âm thanh, tiếng động nào đáng chú ý ? Nêu ý nghĩa ?
Câu3: Khi đó thầy Ha-men có phản ứng như thế nào ? Vì sao ?
Câu4: Dòng chữ viết trên bảng của thầy có ý nghĩa gì ?
•Theo e thành công nhất về nghệ thuật của văn bản này là gì ?
•Tư tưởng chủ đề của văn bản là gì ?
Đọc tiếp
Câu1: Em hiểu thực chất điều thầy Ha-men muốn với HS và những người dân điều gì ?
Câu2: Cuối buổi học có những âm thanh, tiếng động nào đáng chú ý ? Nêu ý nghĩa ?
Câu3: Khi đó thầy Ha-men có phản ứng như thế nào ? Vì sao ?
Câu4: Dòng chữ viết trên bảng của thầy có ý nghĩa gì ?
•Theo e thành công nhất về nghệ thuật của văn bản này là gì ?
•Tư tưởng chủ đề của văn bản là gì ?