Em sẽ tha lỗi cho bạn đó vì bạn không cố tình làm em ngã
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 3: Tự trọng
Các câu hỏi tương tự
Thắng đang đi chơi cùng các bạn. Tất cả vừa đi vừa nói chuyện thì một chiếc xích lô đi ngược chiều tới. Người đạp xa xích lô có gương mặt khắc khổ, mồ hôi nhễ nhại, đầu đội chiếc nối lá cũ rích, chiếc áo đã sờn vai và cái quần bạc màu. Thắng bất chợt nhìn sang và không ngờ người đạp xe xích lô lại chính là bố mình. Thắng xấu hổ, vội quay đi không chào bố, thậm chí không dám nhìn bố nữa vì sợ chúng bạn biết và cười chê.Theo em, thái độ của Thắng có phải là biểu hiện của lòng tự trọng không? Vì sa...
Đọc tiếp
Thắng đang đi chơi cùng các bạn. Tất cả vừa đi vừa nói chuyện thì một chiếc xích lô đi ngược chiều tới. Người đạp xa xích lô có gương mặt khắc khổ, mồ hôi nhễ nhại, đầu đội chiếc nối lá cũ rích, chiếc áo đã sờn vai và cái quần bạc màu. Thắng bất chợt nhìn sang và không ngờ người đạp xe xích lô lại chính là bố mình. Thắng xấu hổ, vội quay đi không chào bố, thậm chí không dám nhìn bố nữa vì sợ chúng bạn biết và cười chê.
Theo em, thái độ của Thắng có phải là biểu hiện của lòng tự trọng không? Vì sao? Nếu em ở trong hoàn cảnh đó, em sẽ làm gì?
H là một học sinh cá biệt trong lớp, bạn thường hay nói chuyện trong lớp, hay nghịch ngợm, làm việc riêng trong giờ học. Đặc biệt là bạn thường không học bài và làm bài vì vậy các bạn cán bộ lớp và thầy cô thường hay nhắc nhở. Mặc dù H bị phê bình nhưng H vẫn không tiến bộ mà còn thách thức thầy cô và các bạn bằng cử chỉ rất láu cá của mình.a. Thái độ và cách xử sự cuả H như vậy là đúng hay sai? Tại sao?b. Nếu em là H, trong trường hợp đó em sẽ làm gì?
Đọc tiếp
H là một học sinh cá biệt trong lớp, bạn thường hay nói chuyện trong lớp, hay nghịch ngợm, làm việc riêng trong giờ học. Đặc biệt là bạn thường không học bài và làm bài vì vậy các bạn cán bộ lớp và thầy cô thường hay nhắc nhở. Mặc dù H bị phê bình nhưng H vẫn không tiến bộ mà còn thách thức thầy cô và các bạn bằng cử chỉ rất láu cá của mình.
a. Thái độ và cách xử sự cuả H như vậy là đúng hay sai? Tại sao?
b. Nếu em là H, trong trường hợp đó em sẽ làm gì?
Xử lí tình huống: Trên đường đi học về Trường thường có thói quen hay tuốt lá ở hai bên đường. Có nhiều bạn chứng kiến và nhắc nhở nhưng Trường vẫn không để ý
CÂU hỏi: Em có nhận xét gì về hành động của Trường
Nếu em là Trường em sẽ làm gì
Tân hẹn chiều chủ nhật sang nhà Tiến giúp bạn học toán. Nhưng khi Tân vừa chuẩn bị đi thì trên ti vi lại chiếu phim rất hay. Nếu là Tân, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
nếu bh đi ra đường gặp 1 ng mà mk nỡ đụng phải ngta mk đã xin lỗi.Nhưng họ quay ra nói mk thậm tệ thậm chí là kích mk muốn đánh nhau ko??
Như vậy trong tình huống này bn sẽ xử sự thế nào?Vì sao?
21 tháng 11 2021 lúc 14:46
a) Vì sao Rô-be lại nhờ em mình là Sác-lây đến trả lại tiền cho người mua diêm - tác giả câu chuyện trên?
b) Việc làm đó thể hiện đức tính gì?
c) Hành động của Rô-be đã tác động thế nào đến tình cảm của tác giả? Vì sao?
giúp mik vs
Bạn Hương rủ bạn đến nhà mình nhưng lại dẫn bạn sang nhà cô chú vì nhà cô chú sang trọng hơn.
? Em có nhận xét gì về Hương? Nếu em là bạn Hương em sẽ làm gì? Vì sao?
Help pls
Giờ ra chơi, Nam cùng một số người bạn cùng ăn bánh, uống nước và nói chuyện với nhau rất vui vẻ. Bỗng dưng Nam đứng dậy hô to, rồi buôn ra những lời lẽ thiếu văn hóa, làm cho cuộc trò chuyện mất vui.
Hành vi của Nam thể hiện đức tính gì? Vì sao?
-Học sinh cần làm gì để thể hiện mình là người có tính tự trong trong gia đình ,trong xã hội,trong nhà trường,trong cuộc sống hằng ngày?
-Hãy nêu những hành vi thể hiện thái đọ tôn sư trọng đạo của học sinh?
-Em thực hiện việc bảo vệ môi trường của cộng đồng dân cư-nơi em ở như thế nào?(nêu 4 việc làm)
Giúp mk với tuần sau mk phải nộp rồi??????