Đề cương ôn tập văn 7 học kì II
Các câu hỏi tương tự
Tác dụng của văn chương là bồi đắp tình yêu gia đình,yêu quê hương và cao cả hơn là tình yêu tổ quốc. thông qua các văn bản đã học, hãy chứng minh( viết đoạn văn)
Câu 1:
Từ văn bản cuộc chia tay của những con búp bê hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em khi được sống giữa tình yêu thương của mọi người trong gia đình
Xem chi tiết
từ văn bản tinh thần yêu nước của nhân dân ta hãy nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nc của nhân dân ta
Dàn Ý Ghi Lại Cảm Xúc Về Bài Thơ Những Cánh Buồm:1. Mở đoạn:- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.- Giới thiệu về cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.2. Thân đoạn:a. Cảm xúc về nội dung: Thông qua văn bản, nhà thơ muốn ngợi ca tình cảm gia đình, cụ thể là tình cảm cha con gắn bó, khăng khít.* Tình cảm yêu thương, dạt dào của người cha dành cho đứa con thân yêu:- Lòng cha dâng lên nỗi niềm hạnh phúc khi dắt tay con đi trên bãi cát dưới ánh mai hồng. Cha luôn nâng niu, trân trọng từng khoảnh khắc bên co...
Đọc tiếp
Dàn Ý Ghi Lại Cảm Xúc Về Bài Thơ Những Cánh Buồm:
1. Mở đoạn:
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Giới thiệu về cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.
2. Thân đoạn:
a. Cảm xúc về nội dung: Thông qua văn bản, nhà thơ muốn ngợi ca tình cảm gia đình, cụ thể là tình cảm cha con gắn bó, khăng khít.
* Tình cảm yêu thương, dạt dào của người cha dành cho đứa con thân yêu:
- Lòng cha dâng lên nỗi niềm hạnh phúc khi dắt tay con đi trên bãi cát "dưới ánh mai hồng". => Cha luôn nâng niu, trân trọng từng khoảnh khắc bên con.
- Đối với con, cha luôn âu yếm, nhẹ nhàng:
+ Cha xoa đầu, mỉm cười nhìn con.
+ Cha từ tốn giải thích cho con sự bao la, rộng lớn của đất trời: "Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa/ Sẽ có cây, có cửa, có nhà,/ Vẫn là đất nước của ta,/ Ở nơi đó cha chưa hề đi đến.".
- Cha giống như cánh buồm, luôn che chở, đồng hành cùng con trên bước đường hướng đến tương lai.
- Người cha dâng lên niềm hạnh phúc, vui sướng khi thấy ước mơ của mình ngày trước trong khát vọng, hoài bão của con hiện tại.
* Tình cảm sâu sắc và niềm tin yêu của con dành cho cha:
- Cha là người có thể giải đáp mọi thắc mắc, băn khoăn của con: "Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trời/ Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?".
- Con mong "Cha mượn cho con buồm trắng nhé,/ Để con đi..." => Lời nói đã cho thấy sự tin tưởng tuyệt đối của con.
b. Cảm xúc về nghệ thuật:
- Yếu tố miêu tả được kết hợp hài hòa với tự sự.
- Từ ngữ giàu sức gợi hình, gợi cảm: "lênh khênh", "rực rỡ", "rả rích", "phơi phới", "thầm thì",...
- Các biện pháp tu từ độc đáo: điệp ngữ "không", ẩn dụ chuyển đổi cảm giác "Ánh nắng chảy đầy vai".
3. Kết đoạn:
- Khái quát được cảm xúc về bài thơ.
2/ Qua văn bản: “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của Hồ Chí Minh, em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
Qua việc đọc, hiểu văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” và sự hiểu biết về lịch sử dân tộc, em hủy viết bài văn chứng minh làm tỏ ý kiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý bản của dân the ta".
Qua văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" em học được điều gì về tình yêu nước của thế hệ đi trước. Hãy viết đoạn văn từ 6-8 câu thể hiện điều đó.
30 tháng 6 2021 lúc 21:27
Từ văn bản "Mùa giáp hạt", em hãy viết đoạn văn nghĩ luận 15 câu trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thương của cha mẹ đối với con cái
Câu 1: Luận điểm, luận cứ, lập luận là gì?
Câu 2: Đọc văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” SGK Ngữ Văn 7, tập 2, trang 24 và cho biết luận điểm, luận cứ, lập luận trong bài. Nhận xét về sức thuyết phục của văn bản đó.