Bài 3: Biểu đồ
Các câu hỏi tương tự
Bài tập 3 : Để kiểm tra sức khỏe của 1 trường THCS có 500 học sinh, người điều tra đã thống kê về chiều cao của các em thông qua bảng sau :
Hãy lập biểu đồ chữ nhật các số liệu trên .
mik đang cần gấp
Số lượng học sinh nữ của từng lớp trong một trường trung học cơ sở ghi lại bảng bên:
18 16 18 20
a 21 16 18
b 20 22 16
c 18 20 20
a, Dấu hiệu điều tra là gì?
b, tìm a,b,c biết rằng 7a=6c, 8a=9b và a+b+c=35
c, lập bảng tần số
d, vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Xem chi tiết
Nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương được ghi lại trong bảng 16 (đo bằng độ C) :
a) Hãy lập bảng "tần số"
b) Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng
Biểu đồ trên biểu diễn kết quả của học sinh trong một lớp học qua một bài kiểm tra. Từ biểu đồ đó hãy :
a) Cho biết có bao nhiêu học sinh đạt điểm 7 ? Bao nhiêu học sinh đạt điểm 9 ?
b) Nhận xét
c) Lập bảng "tần số"
Kết quả phân loại trình độ học tập khi kết thúc năm học 2006-2007 của toàn bộ học sinh trường THCS Nguyễn Trãi như sau :
- Loại kém 5%
- Loại yếu 15%
- Loại trung bình 55%
- Loại khá 20%
- Loại giỏi 5%
Hãy biểu diễn kết quả trên bằng biểu đồ hình chữ nhật ?
Diện tích rừng trồng tập trung của tỉnh Quảng Ninh trong một số năm, từ năm 2000 đến năm 2008 (tính theo nghìn ha) được cho trong bảng sau :
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Năm 2006 tỉnh Quảng Ninh trồng được bao nhiêu nghìn ha rừng ?
c) Biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhật
d) Nhận xét về tình hình trồng rừng của tỉnh Quảng Ninh trong thời gian từ năm 2000 đến 2008
Đọc tiếp
Diện tích rừng trồng tập trung của tỉnh Quảng Ninh trong một số năm, từ năm 2000 đến năm 2008 (tính theo nghìn ha) được cho trong bảng sau :
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Năm 2006 tỉnh Quảng Ninh trồng được bao nhiêu nghìn ha rừng ?
c) Biểu diễn bằng biểu đồ hình chữ nhật
d) Nhận xét về tình hình trồng rừng của tỉnh Quảng Ninh trong thời gian từ năm 2000 đến 2008
Điểm kiểm tra Toán (học kì I) của một học sinh lớp 7C được cho ở bảng 15 :
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng ?
Điểm kiểm tra Toán của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:38410697967761065888687104888986851099799769a, dấu hiệu ở đây là gì?b, Tính số học sinh là bài kiểm trac, số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là gì ? d, Lập bảng tần số và tính số trung bình cộnge, tìm mốt của dấu hiệuf, Số điểm giỏi (9 đến 10) chiếm tỉ lệ bao nhiêu
Đọc tiếp
Điểm kiểm tra Toán của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:
| 3 | 8 | 4 | 10 | 6 | 9 | 7 | 9 |
| 6 | 7 | 7 | 6 | 10 | 6 | 5 | 8 |
| 8 | 8 | 6 | 8 | 7 | 10 | 4 | 8 |
| 8 | 8 | 9 | 8 | 6 | 8 | 5 | 10 |
| 9 | 9 | 7 | 9 | 9 | 7 | 6 | 9 |
a, dấu hiệu ở đây là gì?
b, Tính số học sinh là bài kiểm tra
c, số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là gì ?
d, Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng
e, tìm mốt của dấu hiệu
f, Số điểm giỏi (9 đến 10) chiếm tỉ lệ bao nhiêu
Bài 1: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (tính theo phút) của học sinh và ghi lại như sau: 1058897891485781098107148989999105514 Hãy cho biết:a).Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì?b).Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).(mong giúp mình)
Đọc tiếp
Bài 1: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (tính theo phút) của 
học sinh và ghi lại như sau:
10 | 5 | 8 | 8 | 9 | 7 | 8 | 9 | 14 | 8 |
5 | 7 | 8 | 10 | 9 | 8 | 10 | 7 | 14 | 8 |
9 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 10 | 5 | 5 | 14 |
Hãy cho biết:
a).Dấu hiệu mà người ta cần quan tâm là gì?
b).Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).
(mong giúp mình)