Bài viết số 3 - Văn lớp 10
Các câu hỏi tương tự
Cách ngắt nhịp trong hai câu thơ: Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ. Hồng liên trì đã tiễn mùi hương có gì đặc biệt?
Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhứt
Nhưng Anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng
Và Anh chết trong khi đang đứng bắn
Máu Anh phun theo lửa đạn cầu vồng.
Chợt thấy anh, giặc hốt hoảng xin hàng
Có thằng sụp xuống chân Anh tránh đạn
Bởi Anh chết rồi nhưng lòng dũng cảm
Vẫn đứng đàng hoàng nổ súng tiến công
a, Xác định thể thơ
b, Xác đinh biện pháp nghệ thuật và hiệu quả của nó
c, Nêu ngắn gọn nội dung chính của văn bản
GIÚP MÌNH VỚI NHAAAAAAAAAAAA
Đọc tiếp
Anh ngã xuống đường băng Tân Sơn Nhứt
Nhưng Anh gượng đứng lên tì súng trên xác trực thăng
Và Anh chết trong khi đang đứng bắn
Máu Anh phun theo lửa đạn cầu vồng.
Chợt thấy anh, giặc hốt hoảng xin hàng
Có thằng sụp xuống chân Anh tránh đạn
Bởi Anh chết rồi nhưng lòng dũng cảm
Vẫn đứng đàng hoàng nổ súng tiến công
a, Xác định thể thơ
b, Xác đinh biện pháp nghệ thuật và hiệu quả của nó
c, Nêu ngắn gọn nội dung chính của văn bản
GIÚP MÌNH VỚI NHAAAAAAAAAAAA
“Tiết kiệm là một nghệ thuật lớn hơn cả việc kiếm tiền” –nghị luận xã hội
cô có cho làm bài viết số 3 về nhà Ở đâu năm cửa, nàng ơi? Sông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng? Sông nào bên đục bên trong? Núi nào thắt cổ bồng mà có thánh sinh? Đền nào thiêng nhất xứ Thanh? Ở đâu lại có cái thành tiên xây? - Thành Hà Nội năm cửa, chàng ơi! Sông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòng. Nước sông Thương bên đục bên trong, Núi đức thánh Tản thắt cổ bồng mà lại có thánh sinh. Đền Sòng thiêng nhất tỉnh Thanh, câu hỏi:1.xác định thể loại của văn bản trên 2.chỉ ra đặc điểm...
Đọc tiếp
cô có cho làm bài viết số 3 về nhà
Ở đâu năm cửa, nàng ơi?
Sông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng?
Sông nào bên đục bên trong?
Núi nào thắt cổ bồng mà có thánh sinh?
Đền nào thiêng nhất xứ Thanh?
Ở đâu lại có cái thành tiên xây?
- Thành Hà Nội năm cửa, chàng ơi!
Sông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòng.
Nước sông Thương bên đục bên trong,
Núi đức thánh Tản thắt cổ bồng mà lại có thánh sinh.
Đền Sòng thiêng nhất tỉnh Thanh,
câu hỏi:
1.xác định thể loại của văn bản trên
2.chỉ ra đặc điểm nghệ thuật của "thể loại " đó trong văn bản
3.nêu nội dung của văn bản
4.ý nghĩa rút ra trong văn bản trên
.mình thấy câu 2 hơi khó hiểu..cố giúp mifnh kiếm con 9 với nhé
câu 1. Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi
Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
Một người chín nhớ mười mong một người
Gió mưa là bệnh của trời
Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng
a, Đoạn thơ thể hiện tình cảm giừ của nhân vật trữ tình
b, Phân tích hiệu quả sử dụng của biện pháp tu từ trong hai câu đầu
c, những yếu tố nào trong đoạn thơ thể hiện chất dân gian trong bài thơ trên
Câu 2: Cảm nhận về bài ca dao khăn thương nhớ ai
(Đừng chép mạng, cần gấp thứ 2 tuần sau phải nạp rồi)
Đọc tiếp
câu 1. Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi
Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
Một người chín nhớ mười mong một người
Gió mưa là bệnh của trời
Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng
a, Đoạn thơ thể hiện tình cảm giừ của nhân vật trữ tình
b, Phân tích hiệu quả sử dụng của biện pháp tu từ trong hai câu đầu
c, những yếu tố nào trong đoạn thơ thể hiện chất dân gian trong bài thơ trên
Câu 2: Cảm nhận về bài ca dao khăn thương nhớ ai
(Đừng chép mạng, cần gấp thứ 2 tuần sau phải nạp rồi)
phân tích nội dung yêu nước của văn học trung đại lớp 10. làm giúp em với
Phân tích bài ca dao sau: Thân em như miếng cau khô Kẻ thanh than mỏng người thô than dày
em hãy phân tích nhân vật tấm trong đoạn trích tuy sống sung sướng trong hoàng cung... đưa kiệu rước về cung
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
BÀI HỌC TỪ NHỮNG NGƯỜI NGHÈO KHỔ
Một ngày kia, một người cha cùng gia đình giàu có dẫn đứa con trai đi du lịch đến một đất nước với mục đích là cho con trai mình thấy ở nơi đó người ta sống nghèo khổ ra sao.
Họ ở một ngày, một đêm trong nông trại của một gia đình nghèo khổ. Khi kết thúc chuyến đi, người cha hỏi con mình:
- Con thấy chuyến đi như thế nào?
- Rất thú vị cha ạ !
Ngạc nhiên trước câu trả lời của đứa con, người cha hỏi lại:...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
BÀI HỌC TỪ NHỮNG NGƯỜI NGHÈO KHỔ
Một ngày kia, một người cha cùng gia đình giàu có dẫn đứa con trai đi du lịch đến một đất nước với mục đích là cho con trai mình thấy ở nơi đó người ta sống nghèo khổ ra sao.
Họ ở một ngày, một đêm trong nông trại của một gia đình nghèo khổ. Khi kết thúc chuyến đi, người cha hỏi con mình:
- Con thấy chuyến đi như thế nào?
- Rất thú vị cha ạ !
Ngạc nhiên trước câu trả lời của đứa con, người cha hỏi lại:
-Con có nhìn thấy những người sống ở đó nghèo khổ đến thế nào không?
- Vâng, có!
Vậy con đã học được những gì nào?
Cậu con trai trả lời:
- Con nhìn thấy chúng ta nuôi một con chó, họ có bốn con. Chúng ta có một cái hồ rộng đến giữa khu vườn, họ có một dòng suối nhỏ không có nơi kết thúc. Chúng ta có những bóng đèn thắp sáng khu vườn, họ có những vì sao. Sân trong nhà chúng ta kéo dài ra tận đến sân trước, họ có cả một chân trời.
Khi cậu con trai dứt lời, người cha im lặng không nói được gì.
Cậu bé nói tiếp:
- Cảm ơn cha đã cho con thấy họ nghèo khổ đến thế nào!
( Theo Quà tặng cuộc sống tr.101,102 - NXB Văn học, 2014)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Câu 2: Phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật tương phản lời nói của cậu con trai: " Con nhìn thấy ...... có cả một chân trời"
Câu 3: Vì sao ngươi cha lại " nín lặng không nói được gì" sau khi nhận được câu trả lời của cậu con trai ?
Câu 4: Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với a/c thông qua câu chuyện trên?
Giúp với ạ. Mình cần gấp