Ôn tập toán 7
Các câu hỏi tương tự
28 tháng 8 2016 lúc 8:42
Hãy làm sơ đồ cây (sơ đồ tư duy) củng cố lại kiến thức chương I, chương II, chương III phần số hc và chương I hình học trog chương trình lp6 Vnen.
GIÚP MK NHA MN ƠI!
Kể tên các kiểu câu đã học trong chương trình ngữ văn 8.Nêu đặc điểm hình thức,chức năng của các kiểu câu đó.Nêu Vd
giúp vs help me 
Xin hỏi các bạn, ai đi ngang qua nhớ bình luận nha !
Ai ở tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, huyện nào cũng được mà có thi môn Toán trước ngày 24/12/2016 hay là đã biết đề zồi nhớ ghi đề lại những câu khó được không ?
Mong các bạn lắng nghe ! 
trên bảng có ghi các số tự nhiên từ 1 đến 2016, người ta làm như sau: lấy ra hai số bất kì và thay vào bằng hiệu của chúng cứ như vậy đến khi còn một số trên bảng thì dừng lại. Hỏi có làm để trên bảng chỉ còn lại 1 số được không? Giải thích.
ai đã ôn tập chương 1 hình học rồi cho mik xin cái đề với
ai giải giúp mình hoạt động hoàn thành kiến thức và hoạt động luyện tập trong sách toán 7 vnen
nhanh ik 12 giờ mk đi học r
Đố:1. Khoa thi toán đầu tiên của nước ta được tổ chức vào năm nào? Do vị vua nào? 2. Nhà toán học Việt Nam nào, vào nửa sau thế kỉ 18 , đã viết cuốn chỉ minh lập thành toán Pháp. 3. Vào nửa đầu thế kỉ 18, nhà toán học Việt Nam nào đã viết cuốn cửu chương lập thành toán Pháp. Đây là một nhà toán học Việt Nam gần như không mấy ai biết đến. 4. Nhà toán học Việt Nam nào, cũng thế kỉ 15, đã viết cuốn lập thành toán pháp? Ông ít ai biết đến . Nếu các bạn biết thì các bạn rất giỏi.
Đọc tiếp
Đố:1. Khoa thi toán đầu tiên của nước ta được tổ chức vào năm nào? Do vị vua nào?
2. Nhà toán học Việt Nam nào, vào nửa sau thế kỉ 18 , đã viết cuốn chỉ minh lập thành toán Pháp.
3. Vào nửa đầu thế kỉ 18, nhà toán học Việt Nam nào đã viết cuốn cửu chương lập thành toán Pháp. Đây là một nhà toán học Việt Nam gần như không mấy ai biết đến.
4. Nhà toán học Việt Nam nào, cũng thế kỉ 15, đã viết cuốn lập thành toán pháp? Ông ít ai biết đến . Nếu các bạn biết thì các bạn rất giỏi.
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong 1 trường trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:
18
20
17
18
14
25
17
20
16
14
24
16
20
18
16
20
19
28
17
15
a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việt gì?
b) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?
Đọc tiếp
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong 1 trường trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:
| 18 | 20 | 17 | 18 | 14 |
| 25 | 17 | 20 | 16 | 14 |
| 24 | 16 | 20 | 18 | 16 |
| 20 | 19 | 28 | 17 | 15 |
a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việt gì?
b) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?
Các bn giải giúp mk với
Bài 2b Sgk_Tr119
Tài liệu hướng dẫn học(Sgk chương trình mới)