"Ngậm một khối căm hờn trong cũi sắt
Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua"
-câu thơ trên chép sai ở chỗ nào.so sánh giữa hai từ ngữ đó
Đề cương ôn tập văn 8 học kì II
Các câu hỏi tương tự
"gậm một Khối căm hơn trong cũi sắt,
Ta nằm dài, trong ngày tháng dần qua.
khinh lũ người kia ngạo mạn,ngẩn ngơ,
giương mắt bé giễu oai linh rừng thẳm"
thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói và có chức năng gì ?
Xem chi tiết
Ngậm một nỗi căm hờn trong cũi sắt
Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua
a.Hai câu thơ có chỗ bị chép sai, hãy sửa lại và chú thích tên tác giả tác phẩm sau khi chép.
b.So sánh việc sử dụng từ ngữ trước và sau khi sửa lại trong việc bộc lộ tâm trạng của nhân vật “ta”.
c. Nhân vật “ta” trong câu thơ là ai, đang ở trong hoàn cảnh nào ? Qua nhân vật ta tác giả muốn gửi gắm điều gì?
Đọc tiếp
Ngậm một nỗi căm hờn trong cũi sắt
Ta nằm dài trông ngày tháng dần qua
a.Hai câu thơ có chỗ bị chép sai, hãy sửa lại và chú thích tên tác giả tác phẩm sau khi chép.
b.So sánh việc sử dụng từ ngữ trước và sau khi sửa lại trong việc bộc lộ tâm trạng của nhân vật “ta”.
c. Nhân vật “ta” trong câu thơ là ai, đang ở trong hoàn cảnh nào ? Qua nhân vật ta tác giả muốn gửi gắm điều gì?
Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về 2 câu thơ :
Gậm 1 khối căm hờn trong cũi sắt
Ta nằm dài trong ngày tháng dần qua
(Giúp mik nha mai mik nộp r)
Gậm một khối căm hờn trong cũi sắtTa nằm dài trong ngày tháng dần quaKhinh lũ người kia ngạo mạn ngẩn ngơGiương mắt bé giễu oai linh rừng thẳmNay sa cơ, bị nhọc nhằn tù hãmĐể làm trò lạ mắt thứ đồ chơiChịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơiVới cặp báo chuồng bên vô tư lựa. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Của ai? Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản đób. Chỉ ra một biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.c. Đại từ ta trong đoạn thơ t...
Đọc tiếp
Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt
Ta nằm dài trong ngày tháng dần qua
Khinh lũ người kia ngạo mạn ngẩn ngơ
Giương mắt bé giễu oai linh rừng thẳm
Nay sa cơ, bị nhọc nhằn tù hãm
Để làm trò lạ mắt thứ đồ chơi
Chịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơi
Với cặp báo chuồng bên vô tư lự
a. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Của ai? Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản đó
b. Chỉ ra một biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.
c. Đại từ "ta" trong đoạn thơ trên chỉ nhân vật nào? Nhân vật đó bộc lộ tâm sự gì?
d. Chép 9 câu tiếp theo sau câu:
"Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối"
và cho biết đoạn thơ vừa chép được viết theo thể thơ gì?
e. Chỉ ra các câu nghi vấn trong đoạn thơ vừa chép và nêu chức năng của các câu nghi vấn đó.
1, Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi:
Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt,
Ta nằm dài, trông ngày tháng dần qua.
Khinh lũ người kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,
Giương mắt bé diễu oai linh rừng thẳm,
Nay sa cơ, bị nhục nhằn tù hãm,
Để làm trò lạ mắt, thứ đồ chơi.
Chịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơi,
Với cặp báo chuồng bên vô tư lự.
a, Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ
b, Xác định nội dung đoạn thơ
c, Tâm trạng của con hổ trong đoạn thơ được thể hiện trong những từ ngữ nào? Qua đó em hiểu được điề...
Đọc tiếp
1, Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi:
''Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt,
Ta nằm dài, trông ngày tháng dần qua.
Khinh lũ người kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,
Giương mắt bé diễu oai linh rừng thẳm,
Nay sa cơ, bị nhục nhằn tù hãm,
Để làm trò lạ mắt, thứ đồ chơi.
Chịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơi,
Với cặp báo chuồng bên vô tư lự.''
a, Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ
b, Xác định nội dung đoạn thơ
c, Tâm trạng của con hổ trong đoạn thơ được thể hiện trong những từ ngữ nào? Qua đó em hiểu được điều gì về tâm trạng của con hổ và nhà thơ?
d, Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ.
GIÚP MÌNH NHA!!! MÌNH ĐANG CẦN GẤP.
Cho câu thơ :Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâuCâu 1: Chép nốt các câu thơ để có một khổ thơ hoàn chỉnhCâu 2: Nêu nội dung chính của khổ thơ bằng một câu văn có đầy đủ chủ ngữ vị ngữ Câu 3: Nêu ra ít nhất một biện pháp nghệ thuật và cho biết công dụng của nóCâu 4: Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về khổ thơ trên
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã,Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang. (Trích Ngữ Văn 8 kì II, Nhà xuất bản GD)1. Hai thơ trên nằm trong văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu nội dung chính của đoạn thơ chứa hai câu thơ đã trích. (1điểm)2. Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nào? Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đó. (1 điểm)3. Từ văn bản chứa câu thơ trên và bằng thực tế cuộc sống, em thấy mình cần thể hiện tình cảm với quê hương, đất nước như thế nào để...
Đọc tiếp
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã,
Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang.
(Trích Ngữ Văn 8 kì II, Nhà xuất bản GD)
1. Hai thơ trên nằm trong văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu nội dung chính của đoạn thơ chứa hai câu thơ đã trích. (1điểm)
2. Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nào? Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đó. (1 điểm)
3. Từ văn bản chứa câu thơ trên và bằng thực tế cuộc sống, em thấy mình cần thể hiện tình cảm với quê hương, đất nước như thế nào để cùng mọi người có thể vượt qua đại dịch Covid -19? (1 điểm)
4. Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng - phân - hợp trình bày cảm nhận của em về khổ thơ chứa câu thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán và một câu nghi vấn. Gạch chân và chú thích (3 điểm).
-đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi:
quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng
Chẳng biết nước có giữ ngày giữ tháng
Giữ bao nhiêu kỉ niệm giữa dòng trôi?
Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!
Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương sau khi đọc đoạn thơ trên (khoảng 5 đến 7 câu )
Đọc tiếp
-đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi: "quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng Chẳng biết nước có giữ ngày giữ tháng Giữ bao nhiêu kỉ niệm giữa dòng trôi? Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi! Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ." Em hãy viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương sau khi đọc đoạn thơ trên (khoảng 5 đến 7 câu )
Nêu cách sử dụng trật tự từ trong câu thơ:"ngày hôm sau,ồn ào trên bến đỗ" Tác dụng? giup mình với