- chữ viết : chữ Phạn
văn học : đa dạng , phong phú ( thơ ca , lịch sử , kịch thơ , truyện thần thoại , .. )
kiến trúc : chịu nhiều ảnh hưởng của 3 tôn giáo lớn : Hinđu giáo , Phật giáo và Hồi giáo
1. Hãy kể tên các tác phẩm văn học nổi tiếng của Ấn Độ mà em biết
2. Em hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử của Ấn Độ
3. Em hãy nêu những nghề thủ công truyền thống và những hàng thủ công nổi tiếng của Ấn Độ mà em biết
4. Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa
Giúp mik vs, thanks trc nha
Nêu một số thành tựu văn hóa của Ấn Độ dưới thời các triều đại phong kiến Gúp-ta, Đê-li, Mô-gôn.
Hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( từ 3- 5 câu ) để giới thiệu 1 thành tựu văn hóa của Ấn Độ thời phong kiến
Em hãy kể tên các tác phẩm văn học, kinh văn nổi tiếng của Ấn Độ Thời phong kiến theo mẫu sau:
Từ những thành tựu văn hóa Ắn độ đã học,em hãy viets 1 đoạn(khoản 5 câu) giớ thiệu về 1 công trình kiến trúc mà em yêu thích
Đọc thông tin kết hợp quan sát hình, hãy kể tên những thành tựu văn hóa tiêu biểu nhất của Ấn Độ thời phong kiến
Đọc thông tin kết hợp quan sát hình, hãy kể tên những thành tựu văn hóa tiêu biểu nhất của Ấn Độ thời phong kiến.( lịch sử 7 vnen, phần 3.2 trang 100)
Nêu các thành tựu văn hóa của Ấn Độ thời phong kiến?
(Chữ viết, Tôn giáo, Văn học Hin-đu, Kiến trúc)
1. Tại sao nói vương triều Gúp-ta là thời kì phát triển của chế độ phong kiến ở miền Bắc Ấn Độ cả về kinh tế, xã hội và văn hóa? Hãy nêu các biểu hiện đó qua các mặt :
+ Kinh tế :
+ Xã hội :
+ Văn hóa :
2. Ấn Độ là nước có nền văn hoá lâu đời và là một trong những trung tâm văn minh lớn nhất của nhân loại. Hãy nêu một vài thành tựu chính về :
+ Chữ viết :
+ Văn học :
+ Nghệ thuật :
Tại sao nói Vương triều Gúp - ta là thời kì phát triển của chế độ phong kiến ở miền Bắc Ấn Độ cả về kinh tế, xã hội , văn hóa ? Hãy nêu các biểu hiện đó qua các mặt:
- Kinh tế:......................................................................................................
- Xã hội:.......................................................................................................
- Văn hóa:....................................................................................................
