Một hs chia kẹo cho các bạn của mình theo cách sau:
Cho bạn thứ nhất làm kẹo và 1/5 số kẹo còn lại.
cho bạn thứ hai mươi kẹo và 1/5 số kẹo còn lại.
cho bạn thứ 15 kẹo và1/5 số keo còn lại và Cứ tiếp tục như vậy .
Hỏi bạn học sinh đã chia bao nhiêu kẹo, chia bao nhiêu bạn và mỗi bạn được bao nhiêu kẹo ,biết rằng mỗi bạn đều nhận được số kẹo như nhau.
một tổ học sinh được tặng một số kẹo. Số kẹo này được chia hết và chia đều cho mọi người trong tổ. Để đảm bảo nguyên tắc chia, tổ trưởng đề xuất cách nhận phần kẹo của mỗi bạn như sau: Bạn thứ nhất nhận 1 cái kẹo và lấy thêm \(\dfrac{1}{11}\) số kẹo còn lại. Sau khi bạn thứ nhất đã lấy phần mình, bạn thứ hai nhận 2 cái kẹo và lấy thêm \(\dfrac{1}{11}\) số kẹo còn lại. Cứ tiếp tục như thế đến bạn cuối cùng thứ n và nhận n cái kẹo và thêm \(\dfrac{1}{11}\) số kẹo còn lại. Hỏi tổ học sinh trên có bao nhiêu bạn?
Bài 3. Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Thùng thứ nhất chứa 60 gói kẹo, thùng thứ hai chứa 80 gói kẹo. Người ta lấy ra từ thùng thứ hai số gói kẹo nhiều gấp ba lần số gói kẹo lấy ra từ thùng thứ nhất. Hỏi có bao nhiêu gói kẹo lấy ra từ thùng thứ nhất, biết rằng số gói kẹo còn lại trong thùng thứ nhất nhiều gấp đôi số gói kẹo còn lại trong thùng thứ hai.
Bài 2. Cho ABC, trên cạnh AB, AC lần lượt lấy hai điểm M, N. Biết rằng 𝐴𝑀 = 3𝑐𝑚, 𝑀𝐵 = 2𝑐𝑚, 𝐴𝑁 = 4,5𝑐𝑚, 𝑁𝐶 = 3𝑐𝑚. a) Chứng minh: MN // BC và ABC AMN b) Tính chu vi của AMN, biết chu vi của ABC là 20cm. Bài 3. Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Thùng thứ nhất chứa 60 gói kẹo, thùng thứ hai chứa 80 gói kẹo. Người ta lấy ra từ thùng thứ hai số gói kẹo nhiều gấp ba lần số gói kẹo lấy ra từ thùng thứ nhất. Hỏi có bao nhiêu gói kẹo lấy ra từ thùng thứ nhất, biết rằng số gói kẹo còn lại trong thùng thứ nhất nhiều gấp đôi số gói kẹo còn lại trong thùng thứ hai.
Gọi số kẹo của A tặng D là a3
Gọi số kẹo của B tặng D là b4
Gọi số kẹo của C tặng D là c5
>Biết a=61, b=46,c=32(a3 + b4+c5 )=x
x là số kẹo D nhận được , Y là số kẹo trung bình cộng của 3 người đã tặng
Nếu E tặng D nhiều hơn Y là 368587 cái , thì cậu ấy đã tặng cho D bao nhiêu cái kẹo ?
Kết quả có 8 chữ số trước dấu phẩy , bắt đầu bằng 1 , kết thúc bằng 43
GIẢI CHI TIẾT GIÚP MÌNH NHA!!
Hai bạn Bình và Mai ra công viên chơi bập bênh. Biết Bình cách mặt đất là 30cm, Mai cách mặt đất 70cm. Hỏi trụ bập bênh bao nhiêu cm?
Hai bạn Bình và Mai ra công viên chơi bập bênh. Biết Bình cách mặt đất là 30cm, Mai cách mặt đất 70cm. Hỏi trụ bập bênh bao nhiêu cm?
em mình có bai này nhưng mình quên cách làm, giúp mình với
BT: Một đội xe trở hàng cứu trợ có 9 xe. Đợt đầu có 4 xe đi trước, trung bình mỗi xe chở được 3 tấn hàng. Hỏi trung bình mỗi xe còn lại phải chở được bao nhiêu tấn hàng để trung bình cả đội chở được 4 tấn hàng?
Trong một bài kiểm tra toán 4 bạn An, Bảo, Cường, Đức được các điểm khác nhau từ 7 đến 10. Nhưng không có bạn nào nhớ chính xác điểm mỗi người khi hỏi từng bạn thì:
An: Đức 7, Bảo 7, Cường 9
Bảo: An 8, Đức 10, Cường 8
Cường: An 7, Đức 7, Bảo 7
Đức: An 8, Cường 8, Bảo 8
Biết rằng: a.Không bạn nào được 2 bạn khác cùng số điểm với mình
b.Mỗi câu trả lời có 1 điểm đúng
Hỏi số điểm từng bạn
Thăm lăng Bác
Dịp nghỉ lễ 30/4 và 1/5 năm ngoái bạn Minh được bố mẹ cho đi thăm lăng Bác tại thủ đô Hà Nội, xuất phát từ Phố Lu đi bằng ô tô theo tuyến cao tốc Hà Nội -Lào Cai. Lúc đi do đông xe và trời mưa nên bố bạn lái xe với vận tốc chậm nên thời gian đi mất 4 giờ. Lúc về do ít xe, trời nắng nên bố Minh lái xe với vận tốc nhanh hơn lúc đi là 20 km/h nên thời gian về ít hơn lúc đi là 1 giờ.
a) Câu hỏi 1: Viết công thức tính quãng đường s, với vận tốc v và thời gian t.
b) Câu hỏi 2: Gọi vận tốc của ô tô lúc đi là x (km/h), (x > 0).
Hãy lập phương trình về quãng đường và tính vận tốc của ô tô lúc đi và lúc về.
Làm giúp t xong để lại stk t cho 20k
