Ôn tập chương Cấu trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu
Các câu hỏi tương tự
Tính tổng S biết S(n) = 1^2 + 2^2 +3^2 +4^2+… + k^2 sao cho tất cả các giá trị từ 1^2 đến k^2 phải nhỏ hơn hoặc bằng n
1. viết chương trình cho người dùng nhập n . In ra tổng của S
2.trình bày ra giấy tính độ phức tạp của chương trình vừa thực hiện
Mn làm giúp mình với ạ . Càng sớm càng tốt :((
(Ngôn ngữ C)
Viết chương trình xuất ra màn hình những số có 4 chữ số sao cho nó chia hết cho 19 và tổng các chữ số của nó bằng 19.
Xem chi tiết
Nêu các thao tác cần thực hiện để: Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số
mk đag cần gấp mn giúp mk nha! mơn trc nà
Để luyện gõ phím bằng các trò chơi ta thực hiện như thế nào ?
1/NÊU TÁC DỤNG CỦA CÔNG CỤ TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ ?
2/NÊU ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC TRÌNH BÀY THÔNG TIN DƯỚI DẠNG BẢNG?
3/CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?NÊU CÁC THÀNH CHÍNH CỦA TRANG TÍNH?
4/NÊU CÁC BƯỚC NHẬP CÔNG THỨC VÀO Ô TÍNH?TỪ ĐÂU CÓ THỂ BIẾT MỘT Ô CHỨA CÔNG THỨC HAY CHỨA GIÁ TRỊ CỤ THỂ?
5/NÊU CÁC BƯỚC THỰC HIỆN THAO TÁC DI CHUYỂN DỮ LIỆU?
6/ HÃY NÊU SỰ KHÁC BIỆT GIỮA SAO CHÉP NỘI DUNG CỦA MỘT Ô CÓ CÔNG THỨC CHÚA ĐỊA CHỈ VÀ MỘT Ô CÓ CÔNG THỨC KO CHỨA ĐỊA CHỈ ?
AI GIÚP MÌNH NHA MAI KT RÙI?
Đọc tiếp
1/NÊU TÁC DỤNG CỦA CÔNG CỤ 'TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ' ?
2/NÊU ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC TRÌNH BÀY THÔNG TIN DƯỚI DẠNG BẢNG?
3/CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?NÊU CÁC THÀNH CHÍNH CỦA TRANG TÍNH?
4/NÊU CÁC BƯỚC NHẬP CÔNG THỨC VÀO Ô TÍNH?TỪ ĐÂU CÓ THỂ BIẾT MỘT Ô CHỨA CÔNG THỨC HAY CHỨA GIÁ TRỊ CỤ THỂ?
5/NÊU CÁC BƯỚC THỰC HIỆN THAO TÁC DI CHUYỂN DỮ LIỆU?
6/ HÃY NÊU SỰ KHÁC BIỆT GIỮA SAO CHÉP NỘI DUNG CỦA MỘT Ô CÓ CÔNG THỨC CHÚA ĐỊA CHỈ VÀ MỘT Ô CÓ CÔNG THỨC KO CHỨA ĐỊA CHỈ ?
AI GIÚP MÌNH NHA MAI KT RÙI?
C1: Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa phím Delete và phím Back Sapase?
C2: Nêu các bước cơ bản để chèm hình ảnh từ 1 tệp đồ họa vào văn bản?
C3; Một văn bản đã đc trình bày vs hướng trang đứng ta có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang ngang đc không, nếu đc thì thực hiện các thao tác nào ?
C4; Muốn di chuyển 1 văn bản đến vị trí khác, ta thực hiện thế nào?
C5: Trình bày cách tạo 1 bảng 5 hàng 4 cột? muốn thêm 1 cột vào trước cột đầu tiên của bảng vừa tạo ta làm thế nào?
GIÚP M...
Đọc tiếp
C1: Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa phím Delete và phím Back Sapase?
C2: Nêu các bước cơ bản để chèm hình ảnh từ 1 tệp đồ họa vào văn bản?
C3; Một văn bản đã đc trình bày vs hướng trang đứng ta có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang ngang đc không, nếu đc thì thực hiện các thao tác nào ?
C4; Muốn di chuyển 1 văn bản đến vị trí khác, ta thực hiện thế nào?
C5: Trình bày cách tạo 1 bảng 5 hàng 4 cột? muốn thêm 1 cột vào trước cột đầu tiên của bảng vừa tạo ta làm thế nào?
GIÚP MÌNH VỚI NHA CÁC BẠN
Tại sao khi lưu văn bản ta phải ghi tên không dấu
Mọi người giúp em với, plssss :(((((
Đề bài: Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (toán + văn...
Đọc tiếp
Mọi người giúp em với, plssss :(((((
Đề bài: Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (=toán + văn + tiếng anh) và xếp ***** từng thí sinh (nếu tổng điểm >=29, “thủ khoa”, tổng điểm >=25 ,“xuất sắc”, tổng điểm >=20, “có cơ hội đậu”, còn lại là “ôn lại năm sau”).
1. In ra danh sách thí sinh.
2. Đưa ra danh sách thí sinh có tổng điểm cao nhất.
3. Sắp xếp các bản ghi theo tổng điểm tăng dần.
4. Đưa ra danh sách thí sinh xếp loại xuất sắc.
5. Đưa ra danh sách thí sinh nam có điểm trung bình 2 môn toán, văn trên 7.5
6. Viết chức năng tra cứu theo số báo danh của thí sinh. Ví dụ: Khi nhập vào số báo danh X thì chương trình sẽ tìm và in ra màn hình thông tin đầy đủ của thí sinh đó.
Bài tập pascal, mn giúp em với, plssss
Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (toán + văn + tiế...
Đọc tiếp
Bài tập pascal, mn giúp em với, plssss
Xây dựng menu chương trình thực hiện những công việc sau: “Bài toán với dữ liệu kiểu bản ghi”.
Viết chương trình quản lý điểm thi đại học của thí sinh bao gồm các trường sau: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh, tổng điểm, xếp loại. Thực hiện các công việc sau:
Nhập vào danh sách N thí sinh (không quá 30 người), bao gồm: Số báo danh, họ tên, ngày sinh, giới tính, điểm toán, văn, tiếng anh. Tính tổng điểm (=toán + văn + tiếng anh) và xếp ***** từng thí sinh (nếu tổng điểm >=29, “thủ khoa”, tổng điểm >=25 ,“xuất sắc”, tổng điểm >=20, “có cơ hội đậu”, còn lại là “ôn lại năm sau”).
1. In ra danh sách thí sinh.
2. Đưa ra danh sách thí sinh có tổng điểm cao nhất.
3. Sắp xếp các bản ghi theo tổng điểm tăng dần.
4. Đưa ra danh sách thí sinh xếp loại xuất sắc.
5. Đưa ra danh sách thí sinh nam có điểm trung bình 2 môn toán, văn trên 7.5
6. Viết chức năng tra cứu theo số báo danh của thí sinh. Ví dụ: Khi nhập vào số báo danh X thì chương trình sẽ tìm và in ra màn hình thông tin đầy đủ của thí sinh đó.