Hướng dẫn soạn bài Trạng ngữ
Các câu hỏi tương tự
loại máy nông nghiệp nào khi làm việc không cần di động mà cấu tạo của máy đó vẫn có phần di động?
phần động lực của máy nông nghiệp loại di động là động cơ điện hay động cơ đốt? vì sao?
tại sao phần di động của máy cày, máu bừa khi làm việc ở ruộng nước lại phải dùng bánh hơi hoặc bánh lồng có kích thước lớn?
1.Cậu in đậm dưới đây có gì đặc biệt?
Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó.
(Đặng Thai Mai)
2.Việc tách câu như trên có tác dụng gì?
Đọc tiếp
1.Cậu in đậm dưới đây có gì đặc biệt?
Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó.
(Đặng Thai Mai)
2.Việc tách câu như trên có tác dụng gì?
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau. Từ đó, hãy chỉ rõ ý nghĩa của trạng ngữ có trong câu.
Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hột cơm, ăn xong, cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất…
***Nhanh nhé mk đag cần gấp!!!
1.Trạng ngữ không phải là thành phần bắt buộc của câu. Nhưng vì sao trong các câu văn dưới đây, ta không nên hoặc không thể lược bỏ trạng ngữ?
a/ Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng […].
Thường thường, vào khoảng đó, trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ở trên trời, mình cảm tháy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa li,...
Đọc tiếp
1.Trạng ngữ không phải là thành phần bắt buộc của câu. Nhưng vì sao trong các câu văn dưới đây, ta không nên hoặc không thể lược bỏ trạng ngữ?
a/ Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng […].
Thường thường, vào khoảng đó, trời đã hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay thế cho mưa phùn, không còn làm cho nền trời đùng đục như màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tươi hiện ở trên trời, mình cảm tháy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa li, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong có những làn sáng hồng hồng rung động như cánh con ve mới lột.
(Vũ Bằng)
b/ Về mùa đông, lá bang đỏ như màu đồng hun.
(Đoàn Giỏi)
2. Trong bài văn nghị luận, em phải sắp xếp luậ cứ theo những trình tự nhất định (thời gian, không gian, nguyên nhân- kết quả,…). Trạng ngữ có vai trò gì trong việc thể hiện trình tự lập luận ấy?
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi a,b
… “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng
những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vì vậy, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của
văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương
cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.”
a. (3 điểm) Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Hãy chia lại bố cục của văn
bản? Nêu ý nghĩa của văn bản?
b. (3 điểm) Qua tìm hiểu văn...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi a,b
… “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng
những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vì vậy, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của
văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương
cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.”
a. (3 điểm) Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Hãy chia lại bố cục của văn
bản? Nêu ý nghĩa của văn bản?
b. (3 điểm) Qua tìm hiểu văn bản em cảm nhận như thế nào về nhiệm vụ và công
dụng của văn chương?
Câu 1 (6 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi a,b
… “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng
những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vì vậy, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của
văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương
cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.”
a. (3 điểm) Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Hãy chia lại bố cục của văn
bản? Nêu ý nghĩa của văn bản?
b. (3 điểm) Q...
Đọc tiếp
Câu 1 (6 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi a,b
… “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng
những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống.
Vì vậy, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của
văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha. Và vì thế, công dụng của văn chương
cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.”
a. (3 điểm) Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Hãy chia lại bố cục của văn
bản? Nêu ý nghĩa của văn bản?
b. (3 điểm) Qua tìm hiểu văn bản em cảm nhận như thế nào về nhiệm vụ và công
dụng của văn chương?
viết 1 đoạn văn nghị luận với chủ đề : dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nước ( trong đó có sử dụng các loại trạng ngữ đã học)