mọi người ơi ..có ai học lớp 6 mà thi toán,giáo dục công dân chưa ak ,cho mình xin để được k chiều nay mình thi rồi mà chả biết gì hết ..mình học lớp học vnen mọi người giúp nhà mk sẽ tick cho
Với giá trị thực nào của x mệnh đề chứa biến P(x):2x2-1<0 là mệnh đề đúng?
A. 0 . B. 5 . C. 1. D.\(\dfrac{4}{5}\)
0
Giúp e tick cho!!!
KÌ 1 Em được 6/8 môn trên 8,0
KÌ 2 Em được 7/8 môn trên8,0
Vậy cuối năm em có chắc được học sinh giỏi ko ?
(Đây là câu hỏi thực tế của e ko phải bài toán)
À em học lớp 6 nhé
Lớp 6A có \(45\) học sinh. Số học sinh nam bằng \(\frac{4}{9}\) tổng số học sinh cả lớp. Biết rằng \(\frac{2}{5}\) của số học sinh nam bằng \(50\%\) của số học sinh nữ. Tính số học sinh nữ của lớp 6A.
SINH NGÀY 5 THÁNG 1 THUỘC VÀO CUNG GÌ ?????
CÓ AI GIÚP MIK K :))
học vnen là pp học hiện đại, muốn hoàn thành tâm nguyện của bác Hồ là" sánh vai các cường quốc 5 châu" thì tất cả hs đều dc học vnen nhưng đầu tiên là phải có đội ngũ thầy cô giỏi về cách dạy học vnen chứ lớp em thầy cô dạy vnen như là dạy lớp thường chỉ thích nói nhiều, thích xỉ vả hs, thích áp đặt cho điểm.....thì nó làm méo mó của học vnen. Em mời thầy cô dạy vnen và các bn học vnen cho ý kiến ở lop các bn
Câu 1:
1) Tính nhanh : 1975.14+86.1975
2) Thực hiện phép tính: [3(27+75:5^2)-15.2^2]+2015^0
3) Từ ba số 3;0 và 5 hãy viết các số có ba chữ số khác nhau thỏa mãn điều kiện số đó chia hết cho 5
cho mệnh đề ∃ x ∈ R:x>x² khẳng định nào đúng A) có 1 số thực lớn hơn hoặc bằng bình phương của chính nó B)cks 1 số thực lớn hơn bình phương của nó. C) bình phương của 1 số thực lớn hơn nó. D)các số thực đề lớn hơn bình phương của nó
từ điểm S nằm ngoài đường tròn (O;R) kẻ cát tuyến SAB và tiếp tuyến SC tới đương tròn.Biết SO=2R. Tính SB