Di truyền và Biến dị - Chương I. Các thí nghiệm của Menđen
Các câu hỏi tương tự
25 tháng 7 2018 lúc 11:34
HÃY ĐỌC BÀI VIẾT NÀY DÙ BẠN CÓ THI HSG HAY KHÔNG?
----
Mình là một học sinh 2k3, từng tham gia đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh năm học vừa qua, tuy kết quả không được như mong đợi nhưng đó cũng là dấu mốc đầu tiên , là bàn đạp, là đòn bẩy để mình không ngừng cố gắng trobg học tập.
Nay mình có một số chia sẻ nho nhỏ dành cho các bạn ôn thi HSG nói chung và ôn thi HSG sinh học nói riêng!
A) Xác định môn học bồi dưỡng:
- Việc xác định môn học bồi dưỡng quả rất là khó đố...
Đọc tiếp
HÃY ĐỌC BÀI VIẾT NÀY DÙ BẠN CÓ THI HSG HAY KHÔNG?
----
Mình là một học sinh 2k3, từng tham gia đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh năm học vừa qua, tuy kết quả không được như mong đợi nhưng đó cũng là dấu mốc đầu tiên , là bàn đạp, là đòn bẩy để mình không ngừng cố gắng trobg học tập.
Nay mình có một số chia sẻ nho nhỏ dành cho các bạn ôn thi HSG nói chung và ôn thi HSG sinh học nói riêng!
A) Xác định môn học bồi dưỡng:
- Việc xác định môn học bồi dưỡng quả rất là khó đối với mỗi chúng ta? Áp lực học tập thêm cả việc nhà, cũng như là những con mắt nhìn vào bạn khi bạn quyết định theo chương trình bồi dưỡng HSG.
NHƯNG không...Bạn hãy chọn môn học bạn có hứng thú nhất, môn học bạn có thể "sống chết" với nó, môn học mà bạn phù hợp với giáo viên của bạn. Đó là những điều cơ bản nhất.
B) Khi xác định được môn học bạn theo học bồi dưỡng, bạn cần chuẩn bị kiến thức như thế nào?
- NÓI CHUNG với tất cả các môn không riêng gì môn nào, bạn cần phải nắm chắc kiến thức lớp dưới, làm được những dạng bài tập cơ bản và nâng cao ở mức độ vừa phải. Đó là những điều thiết yếu.
VÀ bạn cần nắm một vài thông tin cơ bản sau:
1) Môn Toán: Ôn kĩ toán 8.
2) Vật lí: Ôn kĩ lí 7,8.
3) Hóa học: Ôn tập kiến thức hóa 8, đặc biệt cả các kĩ thuật thực hành.
4) Sinh học: Kiến thức lớp 8. Bạn nào ở Phú Yên, ôn cả 3 khối 6,7,8 đều nhau.
5) Ngữ Văn: Cần nắm chắc cách làm bài văn tự sự , miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh. Ôn kĩ văn nghị luận.
6) Tiếng Anh: Nắm chắc được từ vựng và ngữ pháp cơ bản, từ đó nâng cao rộng ra của khối lớp 7,8.
7) Lịch Sử: Chia ra 2 phân mảng lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới. Nắm chắc kiến thức sử 8 học kì II là cũng đủ.
8) Địa lí : Địa lí 6,8 là trọng tâm cho các bạn ôn. Vì ở đây đa số địa lí tự nhiên, ít hỏi địa lí dân cư.
9) Tin học: Biết các kiến thức về WORD cũng như EXECEL , học thêm cách copy qua đĩa CD, DVD.
-> Đó là giới hạn cơ bản ôn lớp dưới. Và viêc thâu tóm kiến thức lớp 9 cũng rất quan trọng cho ôn thi HSG.
C) Chế độ dinh dưỡng hay nhất cho người học và ôn thi HSG.
- Các bạn không nên lo sợ mà ăn quá ít, cũng không nên ăn quá nhiều, như vậy sẽ ảnh hưởng đường tiêu hóa.
- Theo KINH NGHIỆM của mình thì các bạn ăn vừa phải từ 1-2 chén(bát) cơm cho đủ 3 bữa trong ngày, khuyến khích ăn đúng giờ : 6.00 sáng , 12.00 trưa và 18.00 tối.
- Ngoài ra cần cung cấp đinh dưỡng từ 2-3 bữa ăn nhẹ trong ngày, có thể không có thời gian bạn có thể ăn ở trường hay tranh thủ lúc nào đó, đồ ăn nhẹ có thể là sữa, mua sữa đặc về pha nước nóng uống vừa tốt cho sức khỏe lại cung cấp đủ như 1 bữa ăn nhẹ! Hoặc sử dụng ngũ cốc , có thể là mì tôm, nhưng mì tôm khá nóng nên hạn chế thôi nhé! Và lưu ý cho mình là TUYỆT ĐỐI không ăn khuya sau 23.00 tối vì như thế sẽ làm đầy bụng, đây là thời gian hoạt động tiêu hóa hoạt động ít nè. :))
4) Và sách ôn HSG.
Mình không rành các môn khác nhưng team SINH ơi, bạn nào cần đề ôn thi HSG thì liên hệ anh nhé! Anh sẽ chụp và gửi lại cho mấy đứa! <3
- Sách ôn HSG môn Sinh. Các em có nếu chưa có điều kiện kinh tế thì mua 1 quyển sách Sinh dày dày, bìa xanh xanh của thầy Huỳnh Quốc Thành nhé, rất hay.
Nếu có điều kiện hơn, anh khuyến khích các em mua 1 cuốn để bổ trợ thêm về cách trả lời các câu hỏi lý thuyết sao cho hợp lí và không bị trừ điểm nhé!
---------
NẾU CÓ THỜI GIAN MÌNH SẼ SẮP XẾP CHIA SẺ THÊM! <3
Một học sinh làm thí nghiệm như sau: Cho cây ngô hạt vàng thuần chủng lai với cây ngô hạt trắng thuần chủng thu được thế hệ F1 đều có vàng vàng. Cho các cây F1 thụ phấn, thu được F2 có tỷ lệ trung bình 3 hạt vàng: 1 hạt trắng.
Qua thí nghiệm trên học sinh này dự đoán rằng: Nếu trên một cây ngô F2 nào đó ta thu được toàn hạt vàng, thì kiểu gen của cây ngô này chỉ có thể là đồng hợp trội.
Em hãy cho biết dự đoán của học sinh trên là đúng hay sai ? Vì sao?
Help me!!! bài này mình có nhờ 2 người...
Đọc tiếp
Một học sinh làm thí nghiệm như sau: Cho cây ngô hạt vàng thuần chủng lai với cây ngô hạt trắng thuần chủng thu được thế hệ F1 đều có vàng vàng. Cho các cây F1 thụ phấn, thu được F2 có tỷ lệ trung bình 3 hạt vàng: 1 hạt trắng.
Qua thí nghiệm trên học sinh này dự đoán rằng:" Nếu trên một cây ngô F2 nào đó ta thu được toàn hạt vàng, thì kiểu gen của cây ngô này chỉ có thể là đồng hợp trội".
Em hãy cho biết dự đoán của học sinh trên là đúng hay sai ? Vì sao?
Help me!!! bài này mình có nhờ 2 người giải, một người bảo đúng, 1 người bảo sai, hoang mang quá.
Các bạn đọc kĩ đề giúp mình nhé.
20 tháng 7 2018 lúc 21:06
Chào các thiên thần, các em chuẩn bị vào lớp 9 phải không? Anh có kinh nghiệm đã là học sinh lớp 9 hay sưu tầm tài liệu gửi tới các em bộ tài liệu ôn thi HSG Sinh 9 nhé! <3
Các em chỉ cần copy link và paste là vào link tài liệu, anh để tệp drive nên các em có thể xem hoặc tải về học nhé!
https://drive.google.com/file/d/1OmyNKujV4z_iPw5i4VY0ZI-yOudEzXBE/view?usp=sharing
Ai từng học đội tuyển sinh học 9 có thể cho e bí quyết và bài tập đc ko ạ
Em cảm ơn !!
cơ chế đảm bảo tính ổn định của bộ NST của những loài sinh sản hữu tính qua các thế hệ
1.Thế nào là cơ thể dị hợp? Cơ thể dị hợp được sinh ra bằng cách nào?
Hãy nêu ví dụ từ thực tiễn để làm sáng tỏ nhận định cho rằng: Di truyền học đóng góp cơ sở khoa học cho Y học, Khoa học chọn giống và khoa học hình sự (nhận dạng cá thể).
cơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai
Câu 1: ở ruồi giấm tính trạng thân xám (A), thân đen (a), cánh dài (B), cánh ngắn (b). Một cơ thể ruồi giấm thân xám, cánh dài có kiểu gen AB/ab lai phân tích, cho kết quả như thế nào?
Đọc tiếp
Câu 1: ở ruồi giấm tính trạng thân xám (A), thân đen (a), cánh dài (B), cánh ngắn (b). Một cơ thể ruồi giấm thân xám, cánh dài có kiểu gen AB/ab lai phân tích, cho kết quả như thế nào?