+ Họp bàn xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp;
+ Các bạn sôi nổi thảo luận;
+ Đề xuất chỉ tiêu cụ thể;
+ Đề xuất các biện pháp thực hiện;
+ Tự nguyện tham gia vào các hoạt động tập thể;
+ Thành lập “Đội Thanh niên cờ đỏ”.
+ Nhà trường tổ chức cho học sinh góp ý kiến vào bản nội quy của học sinh
1. Ý nghĩa của tự chủ trong trường lớp
2. Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích gì cho nhân loại , cho Việt Nam và cho bản thân em
3, Ý nghĩa của việc thực hiện đúng dân chủ kỉ luật trong trg lp
Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ góp phần
A đem lại lợi ích cho bản thân
B tạo cơ hội cho mọi người phát triển
C cư xử với mọi người thân thiện hơn
D khi gặp khó khăn không sợ hãi hoặc chán nản
Câu 44: Trong buổi họp lớp các thành viên trong lớp được phát biểu ý kiến tham gia đóng góp về chương trình văn nghẹ chào mừng 20/11, việc làm đó thể hiện điều gì ?
A. Trung thành.
B. Kỉ luật.
C. Dân chủ.
D. Tự chủ.
Câu 45: Biểu hiện của dân chủ là?
A. Phát biểu tại hội nghị.
B. Đóng góp ý kiến tại buổi sinh hoạt lớp.
C. Góp ý vào Luật Giáo dục.
D. Cả A,B,C.
Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ có tác dụng
A.Giúp mọi người sống đúng đắn và có đạo đức.
B.Giúp mọi người xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức các hoạt động xã hội.
C.Giúp mọi người cùng nhau phát triển kinh tế, văn hóa, y tế, khoa học…
D.Giúp mọi người góp phần kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Bằng hiểu biết của mình, em hãy chứng minh nhận định “ Dân chủ và kỷ luật là sức mạnh của một tập thể ”.
1) biểu hiện của chí cong vô tư, tự chủ, dân chủ và kỉ luật, tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
2) biểu hiện của bảo vệ hòa bình, hợp tác của phát triển, kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Vì sao trong cuộc sống của chúng ta cần tính dân chủ và kỉ luật
Vì sao trong cuộc sống của chúng ta cần tính dân chủ và kỉ luật
