giups
Văn bản ngữ văn 8
Các câu hỏi tương tự
Qua truyện ngắn hai cây phong tác giả Ai-ma-tốp muốn gửi đến chũng ta thông điệp gì?
Giups mk với
Giups mik vs ạ1,Tại sao Tố Hữu lại đặt nhan đề bức thư của mình là Khi con tu húmà ko đặt là:A:Tiếng chim tu húB:Hè dậy trong tùC:Khao khát tự doHãy giải thích ngắn gọn từng nhan đề2,Hãy trình bày cảm nhận của em bằng 1 đoạn văn diên dịch về đoạn thơ sau:Khi con tu hú gọi bầyLúa chiêm đang chín trái cây ngọt dầnVườn râm dậy tiếng ve ngânBắp dây vàng hạt đầy sân nắng đàoTrời xanh càng rộng càng caoĐôi con diều sáo lộn nhào tầng ko(trong đoạn sử dụng 1 câu bị động)3,Hãy chứng minh rằng nhiều bài t...
Đọc tiếp
Giups mik vs ạ
1,Tại sao Tố Hữu lại đặt nhan đề bức thư của mình là ''Khi con tu hú''mà ko đặt là:
A:Tiếng chim tu hú
B:Hè dậy trong tù
C:Khao khát tự do
Hãy giải thích ngắn gọn từng nhan đề
2,Hãy trình bày cảm nhận của em bằng 1 đoạn văn diên dịch về đoạn thơ sau:
Khi con tu hú gọi bầy
Lúa chiêm đang chín trái cây ngọt dần
Vườn râm dậy tiếng ve ngân
Bắp dây vàng hạt đầy sân nắng đào
Trời xanh càng rộng càng cao
Đôi con diều sáo lộn nhào tầng ko
(trong đoạn sử dụng 1 câu bị động)
3,Hãy chứng minh rằng nhiều bài thơ em đã học như:" Cảnh khuyya", "Rằm tháng giêng","Ngắm trăng", của Hồ Chủ Tịch, "Khi con tu hú" của Tố Hữu, "Quê hương"của Tế Hanh đã biểu hiện rõ tình cảm thiết tha của các nhà thơ đối với quue hương đát nước?
a, Tình cảm thiết tha của các nhà thơ đối với thiên nhiên, đất nước được biểu hiện qua 1 cảnh trăng trong rừng.
"Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
"Trăng.............................. nước nhà"
b,Tình cảm thiết tha của nhà thơ với thiên nhiên, đất nước được biểu hiện qua 1 cảnh mùa hè tại đồng quê tràn đầy sức sống.
"Khi con tu hú gọi bầy.
........................tầng không"
c, Tình cảm tha thiết của nhà thơ đối với quê hương đất nước đc biểu hiện qua 1 cảnh đẹp của làng chài ven biển, ra khơi đánh cá trong 1 buổi bình minh.
"Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng.
.................................Trường Giang"
Yêu cầu: a, Em có đồng ý với những dự kiến cảu bạn ko? Vì sao?
b, hãy chọn 1 ý trong dự kiến trên để viết thành 1 đoạn văn nghị luận chứng minh?
4, Hãy trình bày những hiểu biết của em về tập thơ "Nhật kí trong tù" của HCM
5, Nhà phê bình văn học Hoài Thanh nhận xét:" Thơ Bác đầy trăng". Bằng những bài thơ do Bác sáng tác em hãy chứng minh nhận xét trên.
giups minhf vs bạn hãy lập 1 bảng có ghi chi tiết các tác phẩm, tác giả, đôi nét về tác giả, nội dung tác phẩm, nghệ thuật,hình thức của các tác phẩm từ đầu đến môi trường trái đất năm 2000
1. Kể lại 1 kỉ niệm tuổi thơ ( khoảng 1 trang thoi)
Giups mik vs
Đọc tiếp
1. Kể lại 1 kỉ niệm tuổi thơ ( khoảng 1 trang thoi)
Giups mik vs
Viết 1 đoạn văn trình bày theo cách quy nạp nêu quan điểm của em về tình bạn (kết hợp yếu tố miêu tả,biểu cảm)
Gợi ý:_Nêu đc quan niệm về tình bạn
_Biểu hiện của tình bạn đẹp
_Khẳng định đó là tình cảm quý giá của mỗi con người
Giups mình với mai mình phải nộp rùi.Thanks
Tìm các từ tượng hình trong đoạn thơ sau đây và cho biết giá trị gợi cảm của mỗi từ.
Bác Hồ đó, ung dung châm lửa hút
Trán mênh mông, thanh thản một vùng trời
Không gì vui bằng mắt Bác Hồ cười
Quên tuổi già, tươi mãi tuổi đôi mươi!
Người rực rỡ một mặt trời cách mạng
Mà đế quốc là loài dơi hốt hoảng
Đêm tàn bay chập choạng dưới chân Người
Giups mình với nhé
Đọc tiếp
Tìm các từ tượng hình trong đoạn thơ sau đây và cho biết giá trị gợi cảm của mỗi từ.
Bác Hồ đó, ung dung châm lửa hút
Trán mênh mông, thanh thản một vùng trời
Không gì vui bằng mắt Bác Hồ cười
Quên tuổi già, tươi mãi tuổi đôi mươi!
Người rực rỡ một mặt trời cách mạng
Mà đế quốc là loài dơi hốt hoảng
Đêm tàn bay chập choạng dưới chân Người
Giups mình với nhé
Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật “tôi” trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai một số ý sau:
a. Cứ mùa thu về, mỗi lần thấy các em nhỏ núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng lại náo nức, rộn rã, xốn xang;
b. Con đường đến trường trở nên lạ;
c. Mẹ nắm tay dẫn đến trường;
d. Muốn thử cố gắng tự mang sách vở như một cậu học trò thực sự;
e. Sân trường như rộng hơn, ngôi trường như cao hơn;
g. Sợ hãi, chơ vơ trong hàng người bước vào lớp;
h. Ông đ...
Đọc tiếp
Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật “tôi” trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai một số ý sau:
a. Cứ mùa thu về, mỗi lần thấy các em nhỏ núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng lại náo nức, rộn rã, xốn xang;
b. Con đường đến trường trở nên lạ;
c. Mẹ nắm tay dẫn đến trường;
d. Muốn thử cố gắng tự mang sách vở như một cậu học trò thực sự;
e. Sân trường như rộng hơn, ngôi trường như cao hơn;
g. Sợ hãi, chơ vơ trong hàng người bước vào lớp;
h. Ông đốc và thầy giáo trẻ trìu mến đón học trò.
Theo ban, có cần phải điều chỉnh các từ ngữ, các ý cho sát với yêu cầu đề bài không? Nếu có, hãy lựa chọn, bổ sung, điều chỉnh lại.
Giups mjk vs
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớMàu nước xanh, các bạc, chiếc buồm vôi,Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi,Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!Từ nội dung đoạn thơ trên em hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương.
Xem chi tiết
Thuyết minh về núi Bà Đen. Giữa mình với ạ. Xin đừng chép mạng. Ngắn ngắn thôi. Mình cần gấp lắm mong mn giúp.🙏🙏
Xem chi tiết