a)(1,2) từ tôi đang nói về mình
-Nhờ vào ngữ cảnh nói
Chức năng ngữ pháp: chủ ngữ và phụ ngữ
(3,4)
Ấy chỉ công của người quan tướng cưỡi ngựa không cần vịn ( chủ ngữ)
Thế chỉ sự việc chia đồ chơi ( phụ ngữ)
Nhờ các câu trong bài
bài 2 phần b nha mn giúp mk với
HEOME
giúp mik soạn bài Luyện tập tạo lập vb với các bạn ơi ! 
a) Tìm thêm một số bài ca dao mở đầu bằng cụm từ ''Thân em'' giống như bài ca dao số 2. Những bài ca dao có cùng cách mở đầu này nói về ai , về điều gì ?
b) Những câu hát châm biếm vừa học có gì giống nhau về nội dung và nghệ thuật ?
Giúp mk với 
a, Tình huống tạo lập
Tình huống 1:Em được mời viết bài(khoảng 400-600 chữ)tham gia cuộc vận động xây dựng cuộc sống văn hóa ở địa phương em với chủ đề: Vì một môi trường trong xanh-sạch-đẹp.
-Tình huống 2: Nhân Ngày Quốc Tế Phụ nữ 8-3, em được mời viết bài(khoảng 400-600 chữ) cho hoạt động ngoại khóa ở trường em với chủ đề: Người phụ nữ trong ca dao.
b, Gợi ý tạo lập :
-Ông lại các yêu cầu về tạo lập văn bản đã học ở tuần trước.
-Chọn một trong hai tình huống nêu trên và thực hiện theo các bước đã được học.
c, Thực hiện tạo lập:
-Viết một đoạn văn bản(trên lớp)
-Viết bài văn hoàn chỉnh ( ở nhà)
GIÚP MÌNH NHA MẤY BẠN. MÌNH ĐANG CẦN GẤP
Đặt 2 câu với đại từ trỏ vật làm phụ ngữ, 2 câu với đại từ dùng để trỏ số lượng, 2 câu để hòi về hoạt động tính chất. Mình đang cần gấp giúp mình với
Theo em, đối với sự xưng hô thiếu lịch sự cần phải làm gì
Với mỗi loại đại từ, hãy đặt một câu và gạch chân dưới các đại từ đó.
Giúp mình với!
Đúng sai mình tick hết cho. Help me TTvTT~~
Hãy đặt câu với các đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, thế nào.
| Đại từ để trỏ | Đại từ để hỏi |
trỏ người, sự vật | trỏ số lượng | trỏ hoạt động. tính chất, sự việc | hỏi về người, sự vật | Hỏi về số lượng | hỏi về hoạt động, tính chất, sự việc. |
| ..... | ... | .... | ... | ... | .... |
Giúp mịn vs mek các bạn
